2026年伴你学江苏七年级道德与法治下册人教版第50页答案
一、单项选择
1. 七年级学生小华在学习了“青春的邀约”相关内容之后，画了一张思维导图(见下图)。请你帮助他依次填写思维导图中的内容(
)

A. 生理变化、自我意识不断增强、正确对待生理变化
B. 心理变化、体内机能的增强、关注自己的外表
C. 生理变化、体内机能的增强、正确对待生理变化
D. 心理变化、认知能力得到提高、关注自己的外表

答案

C

解析

本题考查青春期的生理变化相关知识。“悄悄变化的我”的变化分为生理变化和心理变化，因此①是生理变化；青春期生理变化的表现包括身体外形的变化、体内机能的增强、性的发育和成熟，所以②是体内机能的增强；面对这些生理变化，我们需要正确对待生理变化，所以③是正确对待生理变化，对应选项C。
2. 进入初中以后，小明惊喜地发现，自己现在很少感冒，在篮球场上挥汗如雨，累得快站不起来了，一觉睡醒，又精力充沛了。这说明青春期的生理变化主要表现为(
)

A.身体外形的变化
B.体内机能的增强
C.身体感知的异常
D.性的发育和成熟

答案

B

解析

青春期生理变化主要表现为身体外形的变化、体内机能的增强、性的发育和成熟。题干中“很少感冒”“累后一觉睡醒又精力充沛”体现了体内机能的增强，对应选项B。
3. “我与班上一个男生很谈得来。我们都兴趣广泛，在学习上经常互帮互助。在他的帮助下，我的英语和数学成绩进步很快；在我的影响下，他的语文阅读能力也大大提高。”这位女生的经历能让我们认识到(
)

A.与异性交往，我们可以增进对异性的了解
B.异性交往可以扩大交往范围，提高交往能力
C.异性同学之间萌发的朦胧情感就是爱情
D.异性同学要相互学习、相互欣赏、取长补短

答案

D

解析

结合题干中女生与男生在学习上互帮互助、互相促进成绩提升的内容，逐一分析选项：
1. A选项：题干未体现增进对异性的了解，不符合题意；
2. B选项：题干未涉及扩大交往范围、提高交往能力的内容，不符合题意；
3. C选项：依据所学知识，异性同学之间的朦胧情感并不是爱情，该表述错误；
4. D选项：符合题干中两人相互学习、相互欣赏、取长补短的内容，表述正确。
综上，正确答案为D。