4. 必须坚持和完善民族区域自治制度是习近平总书记关于加强和改进民族工作思想的重要内容之一,充分体现了民族区域自治制度在我国不可动摇的重要地位。下列做法不符合习近平总书记的指示的是(
A.必须坚持党对民族工作的领导,确保党中央政令畅通、国家法律法规实施
B.把铸牢中华民族共同体意识作为民族地区各项工作的主线
C.加快形成平等团结互助和谐发展的社会主义民族关系
D.支持各民族发展经济、改善民生,实现共同发展、共同富裕
C
)A.必须坚持党对民族工作的领导,确保党中央政令畅通、国家法律法规实施
B.把铸牢中华民族共同体意识作为民族地区各项工作的主线
C.加快形成平等团结互助和谐发展的社会主义民族关系
D.支持各民族发展经济、改善民生,实现共同发展、共同富裕
答案
4. C
解析
【分析】
这道题是逆向选择题,要求选出不符合习近平总书记关于加强和改进民族工作思想的选项。解题时需准确掌握我国民族工作的相关理论与政策,逐一分析选项:
1. 党对民族工作的领导是民族工作顺利推进的根本保障,A选项表述符合要求;
2. 铸牢中华民族共同体意识是新时代民族工作的主线,这是明确的指导思想,B选项正确;
3. 我国早已形成平等团结互助和谐的社会主义民族关系,并非“加快形成”,C选项表述错误;
4. 支持各民族发展经济、改善民生,实现共同发展富裕是民族工作的重要目标,D选项符合要求。
通过逐一甄别选项,即可找出不符合指示的内容。
【解析】
对各选项逐一分析:
A选项:中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,坚持党对民族工作的领导,确保党中央政令畅通、国家法律法规实施,符合习近平总书记关于加强和改进民族工作的思想,该选项正确。
B选项:铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线,这是明确的理论要求,该选项正确。
C选项:我国已经形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系,并非“加快形成”,该选项表述不符合实际和相关指示,是错误选项。
D选项:支持各民族发展经济、改善民生,实现共同发展、共同富裕,是促进民族地区繁荣发展的重要举措,符合相关思想,该选项正确。
题目要求选出不符合的选项,因此答案为C。
【答案】
C
【知识点】
1. 民族区域自治制度
2. 社会主义民族关系
3. 民族工作基本原则
【点评】
本题考查对新时代民族工作相关理论和政策的准确识记与理解,考生需区分“已经形成”和“加快形成”的表述差异,避免概念混淆,同时要牢记民族工作的核心要求与目标。
【难度系数】
0.6
这道题是逆向选择题,要求选出不符合习近平总书记关于加强和改进民族工作思想的选项。解题时需准确掌握我国民族工作的相关理论与政策,逐一分析选项:
1. 党对民族工作的领导是民族工作顺利推进的根本保障,A选项表述符合要求;
2. 铸牢中华民族共同体意识是新时代民族工作的主线,这是明确的指导思想,B选项正确;
3. 我国早已形成平等团结互助和谐的社会主义民族关系,并非“加快形成”,C选项表述错误;
4. 支持各民族发展经济、改善民生,实现共同发展富裕是民族工作的重要目标,D选项符合要求。
通过逐一甄别选项,即可找出不符合指示的内容。
【解析】
对各选项逐一分析:
A选项:中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,坚持党对民族工作的领导,确保党中央政令畅通、国家法律法规实施,符合习近平总书记关于加强和改进民族工作的思想,该选项正确。
B选项:铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线,这是明确的理论要求,该选项正确。
C选项:我国已经形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系,并非“加快形成”,该选项表述不符合实际和相关指示,是错误选项。
D选项:支持各民族发展经济、改善民生,实现共同发展、共同富裕,是促进民族地区繁荣发展的重要举措,符合相关思想,该选项正确。
题目要求选出不符合的选项,因此答案为C。
【答案】
C
【知识点】
1. 民族区域自治制度
2. 社会主义民族关系
3. 民族工作基本原则
【点评】
本题考查对新时代民族工作相关理论和政策的准确识记与理解,考生需区分“已经形成”和“加快形成”的表述差异,避免概念混淆,同时要牢记民族工作的核心要求与目标。
【难度系数】
0.6
5. 2026年是《中华人民共和国民族区域自治法》颁布实施42周年。下列选项中属于民族自治地方自治机关依法行使自治权的是(
A.广西壮族自治区人大常委会依法修改《广西壮族自治区立法条例》
B.内蒙古自治区呼和浩特市中级人民法院依法公开审理一起受贿案
C.新疆维吾尔自治区阿巴提塔吉克民族乡举办“景区创建推进会”
D.第十二届全国少数民族传统体育运动会在海南省三亚市举行
A
)A.广西壮族自治区人大常委会依法修改《广西壮族自治区立法条例》
B.内蒙古自治区呼和浩特市中级人民法院依法公开审理一起受贿案
C.新疆维吾尔自治区阿巴提塔吉克民族乡举办“景区创建推进会”
D.第十二届全国少数民族传统体育运动会在海南省三亚市举行
答案
5. A
解析
【分析】
要解答本题,需先明确两个核心关键点:一是民族自治地方的范围为自治区、自治州、自治县,民族乡不属于民族自治地方;二是民族自治机关仅指自治地方的人民代表大会和人民政府,司法机关(法院、检察院)不属于自治机关,不能行使自治权。接下来逐个分析选项:首先判断各选项的主体是否为自治机关、所在区域是否为民族自治地方,再看行为是否属于行使自治权。
1. 对于选项A,先确认广西壮族自治区是民族自治地方,其人大常委会是自治机关的组成部分,修改地方立法条例属于行使立法自治权,符合要求;
2. 选项B中的人民法院是司法机关,不属于自治机关,排除;
3. 选项C中的民族乡不是民族自治地方,其活动不属于自治机关行使自治权,排除;
4. 选项D中的三亚市不是民族自治地方,且活动主体并非自治机关,与自治权无关,排除。最终确定正确选项。
【解析】
1. 明确核心概念:民族自治地方包括自治区、自治州、自治县,民族乡不属于民族自治地方;民族自治机关是自治地方的人民代表大会和人民政府,司法机关不属于自治机关,无自治权行使资格。
2. 选项分析:
A选项:广西壮族自治区是民族自治地方,其人大常委会属于自治机关范畴,依法修改地方立法条例,是行使立法自治权的体现,符合题意。
B选项:内蒙古自治区呼和浩特市中级人民法院是司法机关,不属于自治机关,不能行使自治权,排除。
C选项:新疆维吾尔自治区阿巴提塔吉克民族乡不属于民族自治地方,相关活动不属于自治机关行使自治权,排除。
D选项:三亚市不是民族自治地方,且该运动会的举办主体并非自治机关,与自治权行使无关,排除。
【答案】
A
【知识点】
民族自治地方及自治机关、自治权行使主体
【点评】
本题考查民族区域自治制度的核心内容,侧重对基础概念的区分与理解,易混淆点包括民族乡与民族自治地方的区别、自治机关与司法机关的区别,需精准识记相关知识点才能准确作答。
【难度系数】
0.6
要解答本题,需先明确两个核心关键点:一是民族自治地方的范围为自治区、自治州、自治县,民族乡不属于民族自治地方;二是民族自治机关仅指自治地方的人民代表大会和人民政府,司法机关(法院、检察院)不属于自治机关,不能行使自治权。接下来逐个分析选项:首先判断各选项的主体是否为自治机关、所在区域是否为民族自治地方,再看行为是否属于行使自治权。
1. 对于选项A,先确认广西壮族自治区是民族自治地方,其人大常委会是自治机关的组成部分,修改地方立法条例属于行使立法自治权,符合要求;
2. 选项B中的人民法院是司法机关,不属于自治机关,排除;
3. 选项C中的民族乡不是民族自治地方,其活动不属于自治机关行使自治权,排除;
4. 选项D中的三亚市不是民族自治地方,且活动主体并非自治机关,与自治权无关,排除。最终确定正确选项。
【解析】
1. 明确核心概念:民族自治地方包括自治区、自治州、自治县,民族乡不属于民族自治地方;民族自治机关是自治地方的人民代表大会和人民政府,司法机关不属于自治机关,无自治权行使资格。
2. 选项分析:
A选项:广西壮族自治区是民族自治地方,其人大常委会属于自治机关范畴,依法修改地方立法条例,是行使立法自治权的体现,符合题意。
B选项:内蒙古自治区呼和浩特市中级人民法院是司法机关,不属于自治机关,不能行使自治权,排除。
C选项:新疆维吾尔自治区阿巴提塔吉克民族乡不属于民族自治地方,相关活动不属于自治机关行使自治权,排除。
D选项:三亚市不是民族自治地方,且该运动会的举办主体并非自治机关,与自治权行使无关,排除。
【答案】
A
【知识点】
民族自治地方及自治机关、自治权行使主体
【点评】
本题考查民族区域自治制度的核心内容,侧重对基础概念的区分与理解,易混淆点包括民族乡与民族自治地方的区别、自治机关与司法机关的区别,需精准识记相关知识点才能准确作答。
【难度系数】
0.6
6. 材料一:2025年1月7日,西藏日喀则市定日县发生6.8级地震。在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,自治区党委、政府迅速反应,广大党员干部、各族群众团结奋战,全国各地人民携手驰援,充分彰显了社会主义大家庭的无比温暖,共同谱写了中华民族一家亲的动人诗篇。
材料二:2025年是新疆维吾尔自治区成立70周年。2024年新疆地区生产总值、固定资产投资、居民人均可支配收入等经济指标增速均位居全国前列。“中国棉库”名副其实、“西部粮仓”正在崛起、“瓜果之乡”享誉全国、“陆养海鲜”火爆出圈……一项项振奋人心的发展成就,底气源于在党的领导下团结奋斗。
(1)西藏地震发生后,“各族群众团结奋战,全国各地人民携手驰援”,体现了我国怎样的社会主义民族关系?
(2)结合所学知识回答,我国民族自治地方的自治机关有哪些?
(3)我国是统一的多民族国家,各民族都是中华民族的平等一员。作为祖国大家庭的一员,你打算如何为建设平等自由幸福的大家庭而奋斗?
材料二:2025年是新疆维吾尔自治区成立70周年。2024年新疆地区生产总值、固定资产投资、居民人均可支配收入等经济指标增速均位居全国前列。“中国棉库”名副其实、“西部粮仓”正在崛起、“瓜果之乡”享誉全国、“陆养海鲜”火爆出圈……一项项振奋人心的发展成就,底气源于在党的领导下团结奋斗。
(1)西藏地震发生后,“各族群众团结奋战,全国各地人民携手驰援”,体现了我国怎样的社会主义民族关系?
(2)结合所学知识回答,我国民族自治地方的自治机关有哪些?
(3)我国是统一的多民族国家,各民族都是中华民族的平等一员。作为祖国大家庭的一员,你打算如何为建设平等自由幸福的大家庭而奋斗?
答案
解答思路:(1)平等、团结、互助、和谐。
(2)我国民族自治地方分为自治区、自治
州、自治县三级。民族自治地方的人民代表大
会和人民政府是自治机关。
(3)①努力学习科学文化知识,增强自
身素质,练就过硬本领,立志成才报效祖国。
②增强维护民族团结意识,积极宣传、自觉拥
护党和国家的民族政策。③自觉履行维护民族
团结的义务,坚决同破坏民族团结的言行作斗争。
④尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文
字,与各民族同学互帮互助团结友爱。⑤以实
际行动努力谱写民族团结进步事业新篇章,让
民族团结进步之花越开越绚烂。(围绕维护民族
团结,言之有理即可)
(2)我国民族自治地方分为自治区、自治
州、自治县三级。民族自治地方的人民代表大
会和人民政府是自治机关。
(3)①努力学习科学文化知识,增强自
身素质,练就过硬本领,立志成才报效祖国。
②增强维护民族团结意识,积极宣传、自觉拥
护党和国家的民族政策。③自觉履行维护民族
团结的义务,坚决同破坏民族团结的言行作斗争。
④尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文
字,与各民族同学互帮互助团结友爱。⑤以实
际行动努力谱写民族团结进步事业新篇章,让
民族团结进步之花越开越绚烂。(围绕维护民族
团结,言之有理即可)
解析
【分析】
本题结合民族领域时政材料设置问题,考查民族关系、民族区域自治制度及维护民族团结的做法,解题思路如下:
1. 第(1)问:题目要求回答体现的社会主义民族关系,需回忆教材中我国社会主义民族关系的固定表述,结合材料中各族群众团结互助的行为,对应得出答案。
2. 第(2)问:关于民族自治地方的自治机关,首先明确我国民族自治地方的层级,再准确记忆自治机关的具体组成,这是教材基础知识点,直接提取即可。
3. 第(3)问:属于做法类问题,要从青少年的角度出发,结合维护民族团结的要求,从学习提升自身、增强意识、履行义务、尊重各民族差异、落实实际行动等方面组织答案,言之有理即可。
【解析】
(1) 材料中各族群众团结奋战、全国各地人民携手驰援的行为,直接体现了我国平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。
(2) 我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级。民族自治地方的人民代表大会和人民政府是自治机关,依法行使自治权。
(3) 作为青少年,我们可以从以下方面努力:
① 努力学习科学文化知识,提升自身综合素质,为建设祖国、维护民族团结打下坚实基础;
② 增强维护民族团结的意识,积极宣传党和国家的民族政策,让更多人认识到民族团结的重要性;
③ 自觉履行维护民族团结的法定义务,坚决抵制和反对破坏民族团结的言行;
④ 尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字,与各民族同学友好相处、互帮互助;
⑤ 以实际行动参与到民族团结进步事业中,用自身行动为民族大家庭的和谐发展贡献力量。
【答案】
(1) 平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。
(2) 我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级,民族自治地方的人民代表大会和人民政府是自治机关。
(3) ①努力学习科学文化知识,增强自身素质,练就过硬本领,立志成才报效祖国。②增强维护民族团结意识,积极宣传、自觉拥护党和国家的民族政策。③自觉履行维护民族团结的义务,坚决同破坏民族团结的言行作斗争。④尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字,与各民族同学互帮互助团结友爱。⑤以实际行动努力谱写民族团结进步事业新篇章,让民族团结进步之花越开越绚烂。(围绕维护民族团结,言之有理即可)
【知识点】
1. 社会主义民族关系
2. 民族区域自治制度
3. 维护民族团结的义务
【点评】
本题结合西藏地震、新疆发展的时政材料,考查民族领域的基础知识点,既引导学生关注时政,又强化对我国民族政策和民族团结重要性的理解,同时引导青少年将维护民族团结落实到实际行动中,体现了知识的学以致用。
【难度系数】
0.8
本题结合民族领域时政材料设置问题,考查民族关系、民族区域自治制度及维护民族团结的做法,解题思路如下:
1. 第(1)问:题目要求回答体现的社会主义民族关系,需回忆教材中我国社会主义民族关系的固定表述,结合材料中各族群众团结互助的行为,对应得出答案。
2. 第(2)问:关于民族自治地方的自治机关,首先明确我国民族自治地方的层级,再准确记忆自治机关的具体组成,这是教材基础知识点,直接提取即可。
3. 第(3)问:属于做法类问题,要从青少年的角度出发,结合维护民族团结的要求,从学习提升自身、增强意识、履行义务、尊重各民族差异、落实实际行动等方面组织答案,言之有理即可。
【解析】
(1) 材料中各族群众团结奋战、全国各地人民携手驰援的行为,直接体现了我国平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。
(2) 我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级。民族自治地方的人民代表大会和人民政府是自治机关,依法行使自治权。
(3) 作为青少年,我们可以从以下方面努力:
① 努力学习科学文化知识,提升自身综合素质,为建设祖国、维护民族团结打下坚实基础;
② 增强维护民族团结的意识,积极宣传党和国家的民族政策,让更多人认识到民族团结的重要性;
③ 自觉履行维护民族团结的法定义务,坚决抵制和反对破坏民族团结的言行;
④ 尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字,与各民族同学友好相处、互帮互助;
⑤ 以实际行动参与到民族团结进步事业中,用自身行动为民族大家庭的和谐发展贡献力量。
【答案】
(1) 平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。
(2) 我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级,民族自治地方的人民代表大会和人民政府是自治机关。
(3) ①努力学习科学文化知识,增强自身素质,练就过硬本领,立志成才报效祖国。②增强维护民族团结意识,积极宣传、自觉拥护党和国家的民族政策。③自觉履行维护民族团结的义务,坚决同破坏民族团结的言行作斗争。④尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字,与各民族同学互帮互助团结友爱。⑤以实际行动努力谱写民族团结进步事业新篇章,让民族团结进步之花越开越绚烂。(围绕维护民族团结,言之有理即可)
【知识点】
1. 社会主义民族关系
2. 民族区域自治制度
3. 维护民族团结的义务
【点评】
本题结合西藏地震、新疆发展的时政材料,考查民族领域的基础知识点,既引导学生关注时政,又强化对我国民族政策和民族团结重要性的理解,同时引导青少年将维护民族团结落实到实际行动中,体现了知识的学以致用。
【难度系数】
0.8
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