22. 下列是四位同学分享的名著阅读收获,其中表述有误的一项是( )
A. 东汉许慎编著的《说文解字》是文字学的经典,其中对造字和用字的六个条例做出了详细的解释,这六个条例称为“六书”。
B. 阅读《经典常谈》建议采用选择性阅读的方法,对历史方面感兴趣的同学,可以阅读《〈战国策〉第八》《〈史记〉〈汉书〉第九》等。
C. 《钢铁是怎样炼成的》在艺术上成就很高,它写人物以叙事和描写为主,同时穿插内心独白,使人物形象有血有肉。除此之外,书中的环境描写也相当出色。
D. 英国作家奥斯特洛夫斯基塑造的“保尔”这个人物,其身上凝聚了那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。
A. 东汉许慎编著的《说文解字》是文字学的经典,其中对造字和用字的六个条例做出了详细的解释,这六个条例称为“六书”。
B. 阅读《经典常谈》建议采用选择性阅读的方法,对历史方面感兴趣的同学,可以阅读《〈战国策〉第八》《〈史记〉〈汉书〉第九》等。
C. 《钢铁是怎样炼成的》在艺术上成就很高,它写人物以叙事和描写为主,同时穿插内心独白,使人物形象有血有肉。除此之外,书中的环境描写也相当出色。
D. 英国作家奥斯特洛夫斯基塑造的“保尔”这个人物,其身上凝聚了那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。
答案
22. 下列是四位同学分享的名著阅读收获,其中表述有误的一项是( D )
A. 东汉许慎编著的《说文解字》是文字学的经典,其中对造字和用字的六个条例做出了详细的解释,这六个条例称为“六书”。
B. 阅读《经典常谈》建议采用选择性阅读的方法,对历史方面感兴趣的同学,可以阅读《〈战国策〉第八》《〈史记〉〈汉书〉第九》等。
C. 《钢铁是怎样炼成的》在艺术上成就很高,它写人物以叙事和描写为主,同时穿插内心独白,使人物形象有血有肉。除此之外,书中的环境描写也相当出色。
D. 英国作家奥斯特洛夫斯基塑造的“保尔”这个人物,其身上凝聚了那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。
A. 东汉许慎编著的《说文解字》是文字学的经典,其中对造字和用字的六个条例做出了详细的解释,这六个条例称为“六书”。
B. 阅读《经典常谈》建议采用选择性阅读的方法,对历史方面感兴趣的同学,可以阅读《〈战国策〉第八》《〈史记〉〈汉书〉第九》等。
C. 《钢铁是怎样炼成的》在艺术上成就很高,它写人物以叙事和描写为主,同时穿插内心独白,使人物形象有血有肉。除此之外,书中的环境描写也相当出色。
D. 英国作家奥斯特洛夫斯基塑造的“保尔”这个人物,其身上凝聚了那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。
23. 按教材要求,阅读《经典常谈》应采用“选择性阅读”的方法,阅读《钢铁是怎样炼成的》应采用“摘抄和做笔记”的方法。请结合阅读体验,任选一部名著,谈谈你阅读时对相应阅读方法的运用策略。
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答案
23. 按教材要求,阅读《经典常谈》应采用“选择性阅读”的方法,阅读《钢铁是怎样炼成的》应采用“摘抄和做笔记”的方法。请结合阅读体验,任选一部名著,谈谈你阅读时对相应阅读方法的运用策略。
示例一:阅读《经典常谈》可采用选择性阅读的方法,选择自己最感兴趣的部分阅读。例如,如对古代文学感兴趣,可以先读《诗第十二》《文第十三》两篇;读完之后寻找新的兴趣点,扩展到其他部分,进而阅读整本书。
示例二:阅读《钢铁是怎样炼成的》可采用摘抄和做笔记的方法,摘抄书中生动传神的描写片段、启迪思想的名言警句,用精练的语言概括全书要点,列提纲或制作思维导图,记录自己的阅读感悟,等等。
示例一:阅读《经典常谈》可采用选择性阅读的方法,选择自己最感兴趣的部分阅读。例如,如对古代文学感兴趣,可以先读《诗第十二》《文第十三》两篇;读完之后寻找新的兴趣点,扩展到其他部分,进而阅读整本书。
示例二:阅读《钢铁是怎样炼成的》可采用摘抄和做笔记的方法,摘抄书中生动传神的描写片段、启迪思想的名言警句,用精练的语言概括全书要点,列提纲或制作思维导图,记录自己的阅读感悟,等等。
24. 选择一个题目写作。
题目一:旅途中,一定会发生一些有趣的、感人的故事。请以《旅途中的故事》为题,写一篇记叙性的文章。不少于600字。
题目二:以你的一次旅游经历为素材,自拟题目,写一篇游记。不少于600字。
题目一:旅途中,一定会发生一些有趣的、感人的故事。请以《旅途中的故事》为题,写一篇记叙性的文章。不少于600字。
题目二:以你的一次旅游经历为素材,自拟题目,写一篇游记。不少于600字。
答案
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