2025年单元评价卷宁波出版社七年级历史上册人教版第90页答案
13. 地图上用来说明地理事物的文字和数字叫(
)

A.图例
B.注记
C.说明
D.文字和数字

答案

B

解析

地图的三要素包括比例尺、方向和图例注记。图例是地图上表示各种地理事物的符号，注记是用来说明地理事物的文字和数字。题目中描述的“用来说明地理事物的文字和数字”符合注记的定义，A选项图例是符号，C、D选项不是地图要素的规范名称。
14. 下列关于比例尺的叙述，正确的有(
)
①比例尺通常可用线段式、文字式或数字式表示
②比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度
③同样的地图，比例尺越大，所表示的内容越粗略
④根据比例尺，我们可以算出地图上两点之间的实地距离

A.①②
B.①②③
C.①②④
D.①②③④

答案

C

解析

比例尺的表示方法有线段式、文字式和数字式，①正确；比例尺是图上距离与实地距离的比，即图上距离比实地距离缩小的程度，②正确；同样的地图，比例尺越大，所表示的范围越小，内容越详细，③错误；根据比例尺公式“实地距离=图上距离÷比例尺”，可算出实地距离，④正确。综上，①②④正确，选C。
15. 下列四幅图幅相同的地图，按比例尺由大到小排列正确的是(
)
①世界地图 ②中国地图 ③浙江省地图 ④宁波市地图

A.①②③④
B.④③②①
C.①②④③
D.④③①②

答案

B

解析

在图幅相同的情况下，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略。四幅地图范围由小到大依次是④宁波市地图、③浙江省地图、②中国地图、①世界地图，所以比例尺由大到小排列为④③②①。
16. 用一张 A4 纸绘制一幅学校平面图，用下列哪一个比例尺较为合适(
)

A.1∶1000
B.1∶200000
C.1∶2000000
D.图上 1 厘米代表实地距离 50 千米

答案

A

解析

学校平面图范围小，内容详细，应选择大比例尺。A4纸尺寸有限，比例尺过大（如1∶1000）能详细表示学校内容且适合纸张范围，而B、C、D比例尺过小，表示范围大，无法详细呈现学校细节。选项A的比例尺相对最大，最合适。
17. 如果你要绘制一幅你所在小区的地图，用下列哪个比例尺，可使地图上的地理事物更详细(
)

A.1∶50000
B.图上 1 厘米代表实地距离 300 米
C.二十万分之一
D.1∶45000

答案

B

解析

比例尺是表示图上距离比实地距离缩小的程度。比例尺越大，地图上表示的地理事物越详细。将各选项统一转化为数字式比例尺：A为1∶50000；B为1厘米代表300米，即1∶30000；C为1∶200000；D为1∶45000。比较大小可得1∶30000＞1∶45000＞1∶50000＞1∶200000，B选项比例尺最大，地理事物更详细。
18. 下列不属于地图三要素的是(
)

A.比例尺
B.图例和注记
C.地图说明
D.方向

答案

C

解析

地图的三要素是比例尺、方向以及图例和注记，题目中选项A、B、D均为地图三要素，而选项C“地图说明”不属于这三要素之一。
19. 在既无指向标又无经纬网的地图上，判断方向通常按(
)

A.上北下南，左东右西
B.上南下北，左西右东
C.上北下南，左西右东
D.上南下北，左东右西

答案

C

解析

在地图上判断方向时，若没有指向标和经纬网，通常采用的是“上北下南，左西右东”的标准准则。这是地图上通用的基本方向划分方法，符合常规认知。