四、按要求完成练习。
1. 把下面的名句补充完整。
(1),老来方知读书迟。
(2)一日读书一日功,。
(3)学习不怕根底浅,。
(4)书山有路勤为径,。
2. 连一连。
《巨人的花园》 张天翼
《海的女儿》 王尔德
《宝葫芦的秘密》 孙幼军
《小布头奇遇记》 安徒生
1. 把下面的名句补充完整。
(1),老来方知读书迟。
(2)一日读书一日功,。
(3)学习不怕根底浅,。
(4)书山有路勤为径,。
2. 连一连。
《巨人的花园》 张天翼
《海的女儿》 王尔德
《宝葫芦的秘密》 孙幼军
《小布头奇遇记》 安徒生
答案
2.《巨人的花园》——王尔德 《海的女儿》——安徒生 《宝葫芦的秘密》——张天翼 《小布头奇遇记》——孙幼军
五、阅读短文,完成练习。
渔夫的故事
从前有一个渔夫,家里很穷。他每天早上到海边去捕鱼,但是他自己立下一条规矩,每天至多撒四次网。
有一天早上,撒了三次网,什么都没捞着,他很不高兴。第四次把网拉拢来的时候,他觉得太重了,简直拉不动。他就脱了衣服跳下水去,把网拖上岸来。打开网一看,发现网里有一个黄铜胆瓶,瓶口用锡封着,锡上盖着所罗门的印。
渔夫一见,笑逐颜开:“我把这瓶子带到市上去,可以卖它十块金币。”他抱着胆瓶摇了一摇,觉得很重,里面似乎塞满了东西。他自言自语:“这个瓶里到底装的什么东西?我要打开来看个清楚,再拿去卖。”他就从腰带上拔出小刀,撬去瓶口上的锡封,然后摇摇瓶子,想把里面的东西倒出来,但是什么东西也没有。他觉得非常奇怪。
隔一会儿,瓶里冒出一股青烟,飘飘荡荡地升到空中,继而弥漫在大地上,逐渐凝成一团,最后变成个巨大的魔鬼,披头散发,高高地耸立在渔夫面前。魔鬼头像堡垒,手像铁叉,腿像桅杆,口像山洞,牙齿像白石块,鼻孔像喇叭,眼睛像灯笼,样子非常凶恶。
渔夫一看见这可怕的魔鬼,呆呆地不知如何应付。一会儿,他听见魔鬼叫道:“所罗门啊,别杀我,以后我不敢再违背您的命令了!”
“魔鬼!”渔夫说道,“所罗门已经死了 1800 年了。你是怎么钻到这个瓶子里的呢?”
一听所罗门早死了,魔鬼立刻凶恶地说:“渔夫啊,准备死吧!你选择怎样死吧,我立刻就要把你杀掉!”
“我犯了什么罪?”渔夫问道,“我把你从海里捞上来,又把你从胆瓶里放出来,救了你的命,你为什么要杀我?”
魔鬼答道:“你听一听我的故事就明白了。”
“说吧,”渔夫说,“简单些。”
“你要知道,”魔鬼说,“我是个无恶不作的凶神,曾经跟所罗门作对,他派人把我捉去,装在这个胆瓶里,用锡封严了,又盖上印,投到海里。我在海里待着,在第一个世纪里,我常常想:‘谁要是在这个世纪里解救我,我一定报答他,使他终身享受荣华富贵。’100 年过去了,没有人来解救我。第二个世纪开始的时候,我说:‘谁要是在这个世纪里解救我,我一定报答他,把全世界的宝库都指点给他。’可是没有人来解救我。第三个世纪开始的时候,我说:‘谁要是在这个世纪里解救我,我一定报答他,满足他的三种愿望。’可是整整过了 400 年,始终没有人来解救我。我非常生气,我说:‘从今以后,谁要是来解救我,我一定要杀死他,不过允许他选择怎样死。’渔夫,现在你解救了我,所以我叫你选择你的死法。”
渔夫叫道:“好倒霉啊,碰上我来解救你!是我救了你的命啊!”
“正因为你救了我,我才要杀你啊!”
“好心对待你,你却要杀我!老话确实讲得不错,真是‘恩将仇报’!”
“别再啰唆了,”魔鬼说道,“反正你是非死不可的。”
这时候渔夫想道:“他是个魔鬼,我是个堂堂的人。我的智慧一定能压制他的妖气。”于是对魔鬼说:“你决心要杀我吗?”
“不错。”
“凭着神的名字起誓,我要问你一件事,你必须说实话。”
“可以,”魔鬼说,“问吧,要简短些。”
“你不是住在这个胆瓶里吗?照道理说,这个胆瓶既容不下你一只手,更容不下你一条腿,怎么容得下你这样庞大的整个身体呀?”
“你不相信我住在这个胆瓶里吗?”
“我没有亲眼看见,绝对不能相信。”
这时候,魔鬼摇身一变,变成
魔鬼听了渔夫的话,就说:“渔夫,刚才我是跟你开玩笑的。”
“下流无耻的魔鬼,你这是说谎呀!”渔夫一边把胆瓶挪近岸边,一边说,“我要把你投到海里,这一回非叫你在海里住一辈子不可。我知道你是坏透了的。我不仅要把你投到海里,还要把你怎样对待我的事告诉世人,叫大家当心,捞着你就立刻把你扔回海里去,让你永远留在海里!”
(选自《天方夜谭》)
1. 结合故事最后 3 个自然段的内容,用四字词语分别对渔夫和魔鬼做出评价。
(1)渔夫:
(2)魔鬼:
2. 根据故事内容判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)文中的加点词语“一团”和“一缕”意思相近,前后位置可以互相调换。(
(2)渔夫决心把魔鬼投到大海里去,是因为魔鬼不尊重他,跟他开了个玩笑。(
(3)“但是他自己立下一条规矩,每天至多撒四次网。”这句话说明渔夫不很勤劳。(
(4)这个故事告诉我们:充分运用自己的智慧就能战胜邪恶势力。(
3. “我没有亲眼看见,绝对不能相信。”渔夫真的是对魔鬼的出现持有怀疑态度吗?这句话说明渔夫的什么特点?
4. 文中画线处,主要运用的描写人物的手法是(
A. 动作描写
B. 心理描写
C. 语言描写
5. 你赞同渔夫的做法吗?为什么?
渔夫的故事
从前有一个渔夫,家里很穷。他每天早上到海边去捕鱼,但是他自己立下一条规矩,每天至多撒四次网。
有一天早上,撒了三次网,什么都没捞着,他很不高兴。第四次把网拉拢来的时候,他觉得太重了,简直拉不动。他就脱了衣服跳下水去,把网拖上岸来。打开网一看,发现网里有一个黄铜胆瓶,瓶口用锡封着,锡上盖着所罗门的印。
渔夫一见,笑逐颜开:“我把这瓶子带到市上去,可以卖它十块金币。”他抱着胆瓶摇了一摇,觉得很重,里面似乎塞满了东西。他自言自语:“这个瓶里到底装的什么东西?我要打开来看个清楚,再拿去卖。”他就从腰带上拔出小刀,撬去瓶口上的锡封,然后摇摇瓶子,想把里面的东西倒出来,但是什么东西也没有。他觉得非常奇怪。
隔一会儿,瓶里冒出一股青烟,飘飘荡荡地升到空中,继而弥漫在大地上,逐渐凝成一团,最后变成个巨大的魔鬼,披头散发,高高地耸立在渔夫面前。魔鬼头像堡垒,手像铁叉,腿像桅杆,口像山洞,牙齿像白石块,鼻孔像喇叭,眼睛像灯笼,样子非常凶恶。
渔夫一看见这可怕的魔鬼,呆呆地不知如何应付。一会儿,他听见魔鬼叫道:“所罗门啊,别杀我,以后我不敢再违背您的命令了!”
“魔鬼!”渔夫说道,“所罗门已经死了 1800 年了。你是怎么钻到这个瓶子里的呢?”
一听所罗门早死了,魔鬼立刻凶恶地说:“渔夫啊,准备死吧!你选择怎样死吧,我立刻就要把你杀掉!”
“我犯了什么罪?”渔夫问道,“我把你从海里捞上来,又把你从胆瓶里放出来,救了你的命,你为什么要杀我?”
魔鬼答道:“你听一听我的故事就明白了。”
“说吧,”渔夫说,“简单些。”
“你要知道,”魔鬼说,“我是个无恶不作的凶神,曾经跟所罗门作对,他派人把我捉去,装在这个胆瓶里,用锡封严了,又盖上印,投到海里。我在海里待着,在第一个世纪里,我常常想:‘谁要是在这个世纪里解救我,我一定报答他,使他终身享受荣华富贵。’100 年过去了,没有人来解救我。第二个世纪开始的时候,我说:‘谁要是在这个世纪里解救我,我一定报答他,把全世界的宝库都指点给他。’可是没有人来解救我。第三个世纪开始的时候,我说:‘谁要是在这个世纪里解救我,我一定报答他,满足他的三种愿望。’可是整整过了 400 年,始终没有人来解救我。我非常生气,我说:‘从今以后,谁要是来解救我,我一定要杀死他,不过允许他选择怎样死。’渔夫,现在你解救了我,所以我叫你选择你的死法。”
渔夫叫道:“好倒霉啊,碰上我来解救你!是我救了你的命啊!”
“正因为你救了我,我才要杀你啊!”
“好心对待你,你却要杀我!老话确实讲得不错,真是‘恩将仇报’!”
“别再啰唆了,”魔鬼说道,“反正你是非死不可的。”
这时候渔夫想道:“他是个魔鬼,我是个堂堂的人。我的智慧一定能压制他的妖气。”于是对魔鬼说:“你决心要杀我吗?”
“不错。”
“凭着神的名字起誓,我要问你一件事,你必须说实话。”
“可以,”魔鬼说,“问吧,要简短些。”
“你不是住在这个胆瓶里吗?照道理说,这个胆瓶既容不下你一只手,更容不下你一条腿,怎么容得下你这样庞大的整个身体呀?”
“你不相信我住在这个胆瓶里吗?”
“我没有亲眼看见,绝对不能相信。”
这时候,魔鬼摇身一变,变成
一
团
青烟,逐渐缩成一
缕
,慢慢地钻进胆瓶。渔夫见青烟全进了胆瓶,就立刻拾起盖印的锡封,把瓶口封上,然后学着魔鬼的口吻大声说:“告诉我吧,魔鬼,你希望怎样死?现在我决心把你投到海里去。”魔鬼听了渔夫的话,就说:“渔夫,刚才我是跟你开玩笑的。”
“下流无耻的魔鬼,你这是说谎呀!”渔夫一边把胆瓶挪近岸边,一边说,“我要把你投到海里,这一回非叫你在海里住一辈子不可。我知道你是坏透了的。我不仅要把你投到海里,还要把你怎样对待我的事告诉世人,叫大家当心,捞着你就立刻把你扔回海里去,让你永远留在海里!”
(选自《天方夜谭》)
1. 结合故事最后 3 个自然段的内容,用四字词语分别对渔夫和魔鬼做出评价。
(1)渔夫:
机智勇敢
不畏强暴
(2)魔鬼:
下流无耻
狡猾奸诈
2. 根据故事内容判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)文中的加点词语“一团”和“一缕”意思相近,前后位置可以互相调换。(
×
)(2)渔夫决心把魔鬼投到大海里去,是因为魔鬼不尊重他,跟他开了个玩笑。(
×
)(3)“但是他自己立下一条规矩,每天至多撒四次网。”这句话说明渔夫不很勤劳。(
×
)(4)这个故事告诉我们:充分运用自己的智慧就能战胜邪恶势力。(
√
)3. “我没有亲眼看见,绝对不能相信。”渔夫真的是对魔鬼的出现持有怀疑态度吗?这句话说明渔夫的什么特点?
不是。渔夫这样说,使用了激将法,是想诱骗魔鬼回到瓶子里。
从中可以看出渔夫的从容、镇定和机智。
4. 文中画线处,主要运用的描写人物的手法是(
C
)。A. 动作描写
B. 心理描写
C. 语言描写
5. 你赞同渔夫的做法吗?为什么?
赞同。
对待像魔鬼那样的敌人,不能抱有幻想,更不能心慈手软,否则后患无穷。
答案
1. (1)机智勇敢 不畏强暴 (2)下流无耻 狡猾奸诈
2. (1) × (2) × (3) × (4) √
3. 不是。渔夫这样说,使用了激将法,是想诱骗魔鬼回到瓶子里。从中可以看出渔夫的从容、镇定和机智。
4. C
5. 赞同。对待像魔鬼那样的敌人,不能抱有幻想,更不能心慈手软,否则后患无穷。
2. (1) × (2) × (3) × (4) √
3. 不是。渔夫这样说,使用了激将法,是想诱骗魔鬼回到瓶子里。从中可以看出渔夫的从容、镇定和机智。
4. C
5. 赞同。对待像魔鬼那样的敌人,不能抱有幻想,更不能心慈手软,否则后患无穷。
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