2026年配套练习与检测六年级数学下册北师大版第76页答案
1. 下图中是平移现象的画“√”,是旋转现象的画“○”。

答案

1. √ ○ √ √ ○
2. 连一连。

答案

由于您未提供具体的插图内容,无法直接完成连线题。请您描述插图中上下两行图形的具体特征(例如:上面是不同的基本图形,下面是经过平移、旋转或轴对称变换后的图形),以便我按照北师大版六年级下册“图形的运动”章节内容(平移、旋转、轴对称)进行规范解答。
若您能补充图形信息,我将按照以下思路解析:
1. 观察上面每个图形的形状和方向。
2. 判断下面每个图形是由上面哪个图形通过平移(方向、距离不变)、旋转(绕点转动一定角度)或轴对称(沿直线翻折)得到的。
3. 将对应的图形连线。
请提供插图细节,我会为您完成具体解答。
(1)请你以直线 $ l $ 为对称轴,画出图形的另一半。

答案

(画出以直线$l$为对称轴的完整对称图形)

解析

1. 找出图形各顶点关于直线$l$的对称点:过每个顶点向直线$l$作垂线并延长相同长度得到对称点;2. 依次连接各对称点,形成图形的另一半。
(2)将方格纸中的图形向右平移 2 格。

答案

(画出平移后的图形,此处无法直接展示图形,实际答题时需在方格纸上完成平移操作)

解析

1. 确定图形各顶点位置;2. 将每个顶点向右平移2格;3. 依次连接平移后的顶点。
(3)将图形绕点 $ O $ 顺时针旋转 $ 90^{\circ} $。

答案

(画出旋转后的图形,具体以原图形关键点旋转后连接为准)

解析

1. 确定原图形除点O外的各关键点;2. 分别过各关键点向点O作水平和垂直方向的垂线,确定各点相对于O点的水平、垂直距离;3. 将各关键点绕O点顺时针旋转90°,旋转后水平距离变为垂直距离(方向向下),垂直距离变为水平距离(方向向右);4. 依次连接旋转后的各关键点,得到旋转后的图形。