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二、判断题。(5 分)
1. 下半年的天数一定比上半年的天数多。()
2. 每年都有 365 天。()
3. 相邻两个月的天数都不一样。()
4. 8 月份有 31 天，是 4 个星期零 3 天。()
5. 无论是闰年还是平年，下半年的天数都是 184 天。()
1. 下半年的天数一定比上半年的天数多。()
2. 每年都有 365 天。()
3. 相邻两个月的天数都不一样。()
4. 8 月份有 31 天，是 4 个星期零 3 天。()
5. 无论是闰年还是平年，下半年的天数都是 184 天。()
答案
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
2.×
3.×
4.√
5.√
解析
1. 上半年天数可能平年181天，闰年182天，下半年天数固定184天，所以下半年天数一定比上半年天数多，该说法正确。
2. 平年有365天，闰年有366天，不是每年都只有365天，该说法错误。
3. 7月和8月相邻，7月有31天，8月也有31天，相邻两个月天数可能一样，该说法错误。
4. 一个星期有7天，$31÷7 = 4······3$，即8月份是4个星期零3天，该说法正确。
5. 无论平年还是闰年，7、8、10、12月是大月31天，9、11月是小月30天，下半年的天数为$31 + 31 + 30 + 31 + 30 + 31 = 184$天，该说法正确。
2. 平年有365天，闰年有366天，不是每年都只有365天，该说法错误。
3. 7月和8月相邻，7月有31天，8月也有31天，相邻两个月天数可能一样，该说法错误。
4. 一个星期有7天，$31÷7 = 4······3$，即8月份是4个星期零3天，该说法正确。
5. 无论平年还是闰年，7、8、10、12月是大月31天，9、11月是小月30天，下半年的天数为$31 + 31 + 30 + 31 + 30 + 31 = 184$天，该说法正确。
三、选择题。(6 分)
1. 从上午 8 时到下午 3 时 30 分，经过了()。
A.9 小时 30 分钟
B.8 小时 30 分钟
C.7 小时 30 分钟
1. 从上午 8 时到下午 3 时 30 分，经过了()。
A.9 小时 30 分钟
B.8 小时 30 分钟
C.7 小时 30 分钟
答案
C
解析
上午8时用24时计时法表示为8时，下午3时30分用24时计时法表示为15时30分。
经过时间等于结束时间减去开始时间，即15时30分 - 8时 = 7小时30分。
经过时间等于结束时间减去开始时间，即15时30分 - 8时 = 7小时30分。
2. 王明的生日是 2 月 29 日，他不可能是()年出生的。
A.2008
B.2012
C.2013
A.2008
B.2012
C.2013
答案
C
解析
2月29日只在闰年出现，闰年每4年一次，但能被100整除而不能被400整除的年份不是闰年。2008年和2012年是闰年，2013年不是闰年。
3. 某超市每逢 31 日都要举行促销活动，一年要举行()次。
A.5
B.6
C.7
A.5
B.6
C.7
答案
C
解析
一年中1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月有31天，共7个月，所以促销活动举行7次。
4. “黄河远上白云间，一片孤城万仞山”中的“仞”是古代长度单位。通常来说，“一仞”等于八尺，一尺约为 23 厘米。以下长度与一仞最接近的是()。
A.一拃的长度
B.一掌的长度
C.爸爸的身高
A.一拃的长度
B.一掌的长度
C.爸爸的身高
答案
C
解析
根据题目可知一仞等于八尺，一尺约为23厘米，那么一仞的长度为$8×23 = 184$厘米。
一拃的长度约为20厘米左右，一掌的长度约为10厘米左右，爸爸的身高通常在170 - 185厘米左右，所以与一仞最接近的是爸爸的身高。
一拃的长度约为20厘米左右，一掌的长度约为10厘米左右，爸爸的身高通常在170 - 185厘米左右，所以与一仞最接近的是爸爸的身高。
5. 2024 年的六一儿童节是星期六，八一建军节是星期()。
A.四
B.五
C.六
A.四
B.五
C.六
答案
A
解析
6月有30天，从6月1日到8月1日，6月经过30-1=29天，7月31天，8月1天，共29+31+1=61天。61÷7=8周余5天，星期六往后数5天是星期四。
6. 十二生肖是按鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪的顺序排列的。2023 年是兔年，2048 年是()年。
A.兔
B.龙
C.蛇
A.兔
B.龙
C.蛇
答案
B
解析
2048-2023=25（年），25÷12=2（组）……1（年），从兔年往后数1年是龙年。
四、计算题。(29 分)
1. 直接写得数。(5 分)
$\frac{5}{7}-\frac{2}{7}=$ $1-\frac{1}{5}=$ $3×23=$ $1-\frac{2}{9}=$ $\frac{1}{6}+\frac{3}{6}=$
1. 直接写得数。(5 分)
$\frac{5}{7}-\frac{2}{7}=$ $1-\frac{1}{5}=$ $3×23=$ $1-\frac{2}{9}=$ $\frac{1}{6}+\frac{3}{6}=$
答案
$\frac{3}{7}$；$\frac{4}{5}$；$69$；$\frac{7}{9}$；$\frac{2}{3}$（按照题目顺序分别给出答案内容对应的非选项形式，因本题非选择题，按规则整理答案形式如上，若按选择题理解此处无对应选项内容）
解析
1. 对于分数减法$\frac{5}{7}-\frac{2}{7}$，分母相同，分子相减，即$\frac{5 - 2}{7}=\frac{3}{7}$；
2. 对于$1-\frac{1}{5}$，把$1$化成$\frac{5}{5}$，然后$\frac{5}{5}-\frac{1}{5}=\frac{5 - 1}{5}=\frac{4}{5}$；
3. 计算$3×23$，根据乘法运算$3×20 + 3×3=60 + 9 = 69$；
4. 对于$1-\frac{2}{9}$，把$1$化成$\frac{9}{9}$，$\frac{9}{9}-\frac{2}{9}=\frac{9 - 2}{9}=\frac{7}{9}$；
5. 对于分数加法$\frac{1}{6}+\frac{3}{6}$，分母相同，分子相加，$\frac{1 + 3}{6}=\frac{4}{6}=\frac{2}{3}$（进行约分）。
2. 对于$1-\frac{1}{5}$，把$1$化成$\frac{5}{5}$，然后$\frac{5}{5}-\frac{1}{5}=\frac{5 - 1}{5}=\frac{4}{5}$；
3. 计算$3×23$，根据乘法运算$3×20 + 3×3=60 + 9 = 69$；
4. 对于$1-\frac{2}{9}$，把$1$化成$\frac{9}{9}$，$\frac{9}{9}-\frac{2}{9}=\frac{9 - 2}{9}=\frac{7}{9}$；
5. 对于分数加法$\frac{1}{6}+\frac{3}{6}$，分母相同，分子相加，$\frac{1 + 3}{6}=\frac{4}{6}=\frac{2}{3}$（进行约分）。
