2026年实验班提优训练二年级语文下册人教版第98页答案
一、按要求完成练习。
簸
(
bò
)
箕
(
ji
)
拖
(
tuō
)把

扫
(
sào
)
帚
(
zhou
)
抹
(
mā
)布 垃圾桶
1. 给加点字注音。
2. 连一连。
3. 我发现:这些都属于
清洁用具
。由“簸箕”一词的偏旁可以推测，最早的簸箕可能是用
竹子
做成的。

答案

1. bò ji tuō sào zhou mā
【解析】本题考查会认字。注意“帚”是翘舌音。
2. 第一幅图——扫帚 第二幅图——垃圾桶
第三幅图——抹布 第四幅图——拖把
第五幅图——簸箕
【解析】本题考查对清洁用具的了解。答题前先读一读给出的词语，再仔细看一看图片，认一认图中画的是什么，最后把词语和对应的图片连起来。
3. 清洁用具 竹子
【解析】本题考查语文园地中的会认字以及对日常清洁用具的认识。“簸箕”有共同的部件竹字头，因此可以推测最早的簸箕可能是用竹子做成的。
二、给下列句子中的加点字选择正确的义项。(填序号)
1. 狐狸的鬼把戏被大家
揭
穿了。 (
A
)
A. 揭露
B. 把覆盖或遮挡的东西拿开
2. 我
摸
了一下她的额头,觉得她有点儿发烧。 (
A
)
A. 用手接触一下(物体)或接触后轻轻移动
B. 用手探取

答案

1. A 2. A
【解析】本题考查形声字的意思。可以结合语境来推测字义。
三、(江苏江阴改编)用加点的字词写句子。
1. 那棵大枫树
好
像
一把又高又大的绿色太阳伞。
大草原好像一块巨大的绿色地毯。

2. 大象有一对大耳朵,
像
扇子
似
的
,耷拉着。
树上的红苹果像一个个红灯笼似的。

答案

示例：1. 大草原好像一块巨大的绿色地毯。
2. 树上的红苹果像一个个红灯笼似的。
【解析】本题考查仿写比喻句。比喻句的特点是把一个事物比作有相似特点的另一个事物，在仿写比喻句时可以从事物的形状、颜色等方面进行联想。
四、把古诗补充完整,并完成练习。
悯 农(其一)
[唐]李 绅
春
种
一粒
粟,
秋收
万颗子。
四海
无闲田
,
农夫
犹饿死。
1. 诗句中“种”的读音是(
B
),意思是(
D
)。(填序号)
A. zhǒng
B. zhòng
C. 种子
D. 种植
2. 这首诗表达了诗人(
D
)。(填序号)
A. 对农民辛勤劳动的赞美之情
B. 对粮食丰收的喜悦之情
C. 对农民生活的向往之情
D. 对农民的深切同情

答案

一粒 秋收 无闲田 农夫
【解析】本题考查古诗背默。结合所学内容把古诗补充完整，注意不要写错别字。
1. B D 【解析】本题考查多音字的读音和意思。“种”读音为“zhòng”时，有种植的意思。
2. D
【解析】本题考查古诗内容理解。这首诗的意思是：春天播种下一粒种子，到了秋天就可以收获很多的粮食。天下没有一块不被耕种的田，可仍然有种田的农夫饿死。诗中的农夫辛勤耕种，到头来却还是两手空空，食不果腹，表达了诗人对他们的同情。