2026年基础训练大象出版社八年级语文下册人教版第89页答案
一、课文在写名人和凡人时，用了许多感情色彩不同的同义词或词组，请找出两组，用楷体规范、端正、整洁地书写在下面的田字格里。

答案

【示例】雄辩—狡辩 平易近人—巴结别人 不修边幅—流里流气 豪饮—贪杯（写出2组即可）
二、阅读下面语段，回答问题。
【甲】(我)不干什么事情，已经
堕
落到了靠卖狗皮膏药为生的时候，却说我是权威。
【乙】所以我们一 guàn 倡导我们的年轻人做的成果，导师没有做什么工作，导师就不 shǔ 名。
【丙】名人做一点错事，写起来叫名人
逸
事，凡人呢，就是犯傻；名人
强
词夺理，叫作雄辩，凡人就是 jiǎo 辩了……
1. 给语段中加点的字注音。
堕
(
duò
)落 名人
逸
(
yì
)事
强
(
qiǎng
)词夺理
2. 根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。
一guàn(
贯
) shǔ(
署
)名 jiǎo(
狡
)辩

答案

1. duò yì qiǎng 2. 贯 署 狡
三、文学常识填空。
演讲词的针对性，主要包含以下几层含义：第一，演讲词要有为而作，其话题都有着很强的
现实针对性
。第二，演讲词要关注听众的各方面情况，包括其
年龄
、
身份
、文化程度、心理需求等客观情况，以及听众可能有的疑惑、情绪等主观情况。第三，演讲词要预先考虑演讲现场的氛围，对内容和表达方式作有针对性的调整。

答案

三、现实针对性 年龄 身份
四、课文所写作者一生中的重要抉择是什么？
大力扶植年轻人，让年轻一代逐步取代“我”的作用。

答案

四、大力扶植年轻人，让年轻一代逐步取代“我”的作用。
五、这篇演讲稿是如何引出话题的？这样开场有什么好处？
先交代自己的现状：脱离技术管理第一线；接着引用微软原董事长的话，并把自己跟李素丽作对比，引出对自己的评价；然后用太阳作比喻，拉近与听众的距离。

好处：①开场白语言幽默风趣，能够活跃现场气氛，使人倍感亲切，深受鼓舞。

②引出下文，为提出演讲话题作铺垫。

答案

五、先交代自己的现状：脱离技术管理第一线；接着引用微软原董事长的话，并把自己跟李素丽作对比，引出对自己的评价；然后用太阳作比喻，拉近与听众的距离。 好处：①开场白语言幽默风趣，能够活跃现场气氛，使人倍感亲切，深受鼓舞。②引出下文，为提出演讲话题作铺垫。
六、通读课文，完成下面的思维导图。

答案

1. 扶植年轻人是我一生中的重要抉择
2. 扶植年轻人的具体做法（如：创造条件、给予机会、信任年轻人等）
3. 希望年轻人能勇于承担重任，为国家和社会做出贡献
七、本篇演讲词反复出现与年龄有关的语句。请结合下列句子，探究演讲者反复提及年龄的目的。
1. 让一个 60 岁的老者来领导微软公司，这是一件不可设想的事情……同样，让一个 61 岁的老者来领导方正也是一件不可设想的事情。
2. 当我 26 岁在最前沿，处于第一个创造高峰的时候，没有人承认。
3. 我们看世界上一些企业的创业者、发明家，没有一个超过 45 岁的。王安创业时是 31 岁；英特尔的三个创业者，最年轻的 31 岁，最年长的也才 40 岁；苹果公司的开创者也只有 21 岁，他被美国前任总统里根称为美国人心目中的英雄，三年把苹果公司变成了世界 500 强……
演讲者反复提及年龄，是借权威言论、行业案例增强“扶植年轻人”的观点的说服力，凸显年轻人的创造活力，以此突出扶植年轻人的必要性，这对于现场的听众具有很强的说服力，使其观点更具现实冲击力。




答案

七、演讲者反复提及年龄，是借权威言论、行业案例增强“扶植年轻人”的观点的说服力，凸显年轻人的创造活力，以此突出扶植年轻人的必要性，这对于现场的听众具有很强的说服力，使其观点更具现实冲击力。