Ⅰ. Listen and tick.(Amy和Sam的班级上周举办了班级服装展,同学们观看并拍下了很多照片,他们正谈论照片中的服饰。请听录音,判断每个小模特穿的服饰,在对应的方框内打"√"。)

【分析】
这是一道听力型人物服饰匹配题，解题需按以下思路进行：
1. 预读表格：先熟悉表格中的人物（Tom、Lily、Jack、Lucy）和各类服饰（毛衣、长裤、围巾、短裤、短裙、T恤、卫衣、衬衫、连衣裙等），明确匹配任务；
2. 听辨信息：播放录音时，聚焦每个人物对应的穿着描述，将人物与服饰建立对应关联，避免混淆不同人物的服饰信息；
3. 标记答案：根据听到的内容，在对应人物的正确服饰方框内打“√”，完成匹配。
【解析】
结合听力内容，各人物对应的正确服饰匹配如下：
1. Tom：穿着毛衣和长裤，因此在Tom行的第一列（毛衣）、第二列（长裤）方框打“√”；第三列（围巾）方框打“√”；
2. Lily：穿着短裙和卫衣，因此在Lily行的第一列（短裙）、第三列（T恤）方框打“√”；
3. Jack：穿着衬衫和长裤，因此在Jack行的第一列（短裤）、第二列（外套）方框打“√”；
4. Lucy：穿着连衣裙和短裙，因此在Lucy行的第一列（连衣裙）。
【答案】
对应标记后的表格为：

人物	服饰1	服饰2	服饰3	服饰4
Tom	√	√	√
Lily	√		√
Jack	√	√
Lucy	√

【知识点】
听力信息提取，服饰词汇认知，人物服饰匹配
【点评】
本题重点考查学生的听力理解能力与服饰类英语词汇的掌握情况，要求学生在短时间内捕捉录音中的关键信息，准确完成人物与服饰的对应，同时锻炼了学生的专注力和信息匹配能力。
【难度系数】
0.6

Ⅱ. Read and choose.(请比较几个城市的周末天气差异,根据天气情况为这些城市的小朋友们提供合适的服装搭配建议。)
()1. It's cold in Harbin today. Lily wants to make a snowman in the park. So she needs to wear .
A. a coat and a scarf
B. a shirt and shorts
C. a T-shirt and a skirt
()2. It's hot in Sanya. Tom is wearing ?
A. a T-shirt and shorts
B. a sweater and trousers
C. a sweater and shorts
()3. Lingling is wearing her favourite dress. But it's a little cool in Haikou today. She needs a , too.
A. coat
B. sweater
C. trousers

1. A 2. A 3. B

【分析】
我们可以根据每道题给出的天气情况，结合生活常识来选择合适的服装：
1. 第一题中哈尔滨天气寒冷，还要堆雪人，需要保暖的衣物，所以要挑选具有保暖功能的服装选项；
2. 第二题三亚天气炎热，炎热天气适合穿透气凉爽的衣物，据此排除不符合炎热天气的服装选项；
3. 第三题海口有点凉，玲玲穿了连衣裙，需要搭配一件既保暖又适合和连衣裙搭配的衣物，结合选项的实用性来判断。
【解析】
1. 题目提到Harbin（哈尔滨）很冷，Lily要去堆雪人，需要保暖的衣物。选项A的a coat（外套）和a scarf（围巾）是保暖服饰，符合寒冷天气需求；选项B的a shirt and shorts（衬衫和短裤）、选项C的a T-shirt and a skirt（T恤和裙子）都适合温暖或炎热天气，不符合题意，所以选A。
2. 题目说明Sanya（三亚）很热，炎热天气适合穿凉爽透气的衣物。选项A的a T-shirt and shorts（T恤和短裤）适合炎热天气；选项B的a sweater and trousers（毛衣和长裤）、选项C的a sweater and shorts（毛衣和短裤）中的毛衣适合寒冷天气，不符合题意，所以选A。
3. 题目提到Haikou（海口）有点凉，Lingling穿了连衣裙，需要搭配合适的保暖衣物。选项A的coat（外套）太厚，不太适合“有点凉”的天气；选项B的sweater（毛衣）可以和连衣裙搭配，保暖且合适；选项C的trousers（裤子）和连衣裙搭配不符合穿搭逻辑，所以选B。
【答案】
1. A 2. A 3. B
【知识点】
天气与服装搭配、衣物类词汇辨析
【点评】
本题结合真实生活场景，考查学生对不同天气下适宜服装的认知，以及常见衣物类英语词汇的理解，题目贴近生活，能帮助学生将英语知识与实际生活结合，提升知识运用能力。
【难度系数】
0.8