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2.
(1) 如果从上面4盒蛋糕中买2盒,最多能买几个蛋糕,最少能买几个蛋糕？
最多：$□◯□=□$(个)
最少：$□◯□=□$(个)
(2) 如果要买14个蛋糕,可以怎样买？
$□◯□=□$(个)或$□◯□=□$(个)
(1) 如果从上面4盒蛋糕中买2盒,最多能买几个蛋糕,最少能买几个蛋糕？
最多：$□◯□=□$(个)
最少：$□◯□=□$(个)
(2) 如果要买14个蛋糕,可以怎样买？
$□◯□=□$(个)或$□◯□=□$(个)
答案
(1)8+10=18 4+6=10
(2)4+10=14 6+8=14
六、先按要求选择合适的条件和问题并解答,再把它们编成数学故事讲一讲。
|条件|①河里原来有15只。②草丛里有6只。③荷叶上有8只。④游走了4只。⑤河边有4只。⑥已经跳入水中7只。|
|问题|⑦河里还剩几只？⑧原来有几只？⑨一共有多少只？|
1. 选择两个条件和一个问题,并用加法解答。
条件：
问题：(填序号。)
$□◯□=□$(只)
2. 选择两个条件和一个问题,并用减法解答。
条件：
问题：(填序号。)
$□◯□=□$(只)
|条件|①河里原来有15只。②草丛里有6只。③荷叶上有8只。④游走了4只。⑤河边有4只。⑥已经跳入水中7只。|
|问题|⑦河里还剩几只？⑧原来有几只？⑨一共有多少只？|
1. 选择两个条件和一个问题,并用加法解答。
条件：
问题：(填序号。)
$□◯□=□$(只)
2. 选择两个条件和一个问题,并用减法解答。
条件：
问题：(填序号。)
$□◯□=□$(只)
答案
1.②⑤ ⑨ 6+4=10(或③⑥ ⑧ 8+7=15)(讲数学故事略) 2.①④ ⑦ 15-4=11 (讲数学故事略)
解析
1. ②⑤ ⑨ 6+4=10
2. ①④ ⑦ 15-4=11
2. ①④ ⑦ 15-4=11
