六、阅读课文片段，完成练习。
　　一个树坑挖好了。邓爷爷(　　　)地挑选了一棵茁壮的柏树苗，(　　　)
地移入树坑，又挥锹填了几锹土。他站到几步之外(　　　)看看，觉得不是很直，连声说:“不行,不行!”他又走上前把树苗扶正。
　　1. 选择合适的词语填在选文中的括号里。(填序号)
　　　① 仔细　　　　② 精心　　　　③ 小心
　　2. 植树时，邓爷爷说了什么？用“——”在选文中画出来。
　　3. 新思维 逻辑梳理 按照邓爷爷植树的过程排序。(填序号)
　　　　　　　① 扶正树苗　　② 挥锹填土　　③ 挑选树苗
　　　　　　　　　　　④ 移入树坑　　⑤ 挖好树坑
　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　
　　4. 从邓爷爷植树的过程中，我们能感受到他的________，我们要向邓爷爷学习。(填序号)
　　　
A. 认真细心　　　　　B. 勤奋勇敢　　　　　C. 乐于助人

1.②　③　①
2.不行,不行!
3.⑤　③　④　②　①
4.A

七、新趋势 情境实践 观察中国植树节徽标，完成练习。
　　1. 中国植树节是每年的______月______日。
　　2. 徽标上的树形表示全民义务植树3至5棵，人人动手，
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 绿化祖国大地。我知道植树的好处有(多选)（ ）
　　　
A. 防风固沙　　B. 降低噪声　　C. 净化空气　　D. 美化环境
3. 请你写一条宣传标语，号召人们植树造林。
　　　______________________________

1.3　12
2.ABCD
3.示例:种一棵小树，绿一方净土。