2025年伴你学江苏六年级数学下册苏教版第35页答案
我尝试 1. 合理填空。
(1)$\frac{(\ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ )}{(\ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ )}=$比例尺,通常把比例尺写成前项为1的比。比例尺的意义有三种,如1:400000,它表示:①图上1厘米代表实际距离(     )厘米;② 图上距离是实际距离的$\frac{(\ \ \ \ \ \ )}{(\ \ \ \ \ \ )}$;③ 实际距离是图上距离的(     )倍。
(2) 实际生产和生活中还有一种比例尺很特殊,如20:1,它表示图上(    )厘米代表实际距离(    )厘米,它是把实际距离(    )(填“放大”或“缩小”)。

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我能行 2. 甲地到乙地的实际距离约是1800千米,在一幅地图上量得两地的距离是6厘米。求这幅地图的比例尺。

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3. 一个精密零件的长度只有4.5毫米,但画在图上的长度有9厘米,求这幅图的比例尺。

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我很棒 4. 把一个长方形操场绘制在比例尺为1:800的平面图上,图上面积与实际面积的比是多少?

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5. 一块长方形草坪长240米,宽160米,右边是这块草坪的平面图。先量出必要的数据,标注在图上,再求这个平面图的比例尺,并在图的左下方用线段比例尺表示出来。

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