[二]西湖漫笔(节选)
雨中去访灵隐,一下车,只觉得绿意扑眼而来。道旁古木参天,苍翠欲滴,似乎飘着的雨丝也都是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木,有的绿得发黑,深极了,浓极了;有的绿得发蓝,浅极了,亮极了。峰下蜿蜒的小径,布满青苔,直绿到了石头缝里。
……
走近看时,原来是树身上布满了绿茸茸的青苔,那样鲜嫩,那样可爱,使得绿荫荫的苏堤,更加绿了几分。有的青苔,形状也很有趣,如耕牛,如牧人,如树木,如云霞;有的整片看来,布局宛然,如同一幅青绿山水。这种绿,给我的印象是坚忍不拔,不知当初苏公对它们印象怎样。
1. 片段中“绿意扑眼而来”强调的是(
A. 绿无处不在
B. 绿的种类多
C. 绿的差别大
2. 下列关于青苔的说法,错误的一项是(
A. 青苔是那样鲜嫩,那样可爱,表现了绿富有生命力。
B. 作者重点写青苔,是为了突出苏堤的形状有趣。
C. 片段提到的“苏公”指宋代大诗人苏轼,我们学过他的诗《题西林壁》。
雨中去访灵隐,一下车,只觉得绿意扑眼而来。道旁古木参天,苍翠欲滴,似乎飘着的雨丝也都是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木,有的绿得发黑,深极了,浓极了;有的绿得发蓝,浅极了,亮极了。峰下蜿蜒的小径,布满青苔,直绿到了石头缝里。
……
走近看时,原来是树身上布满了绿茸茸的青苔,那样鲜嫩,那样可爱,使得绿荫荫的苏堤,更加绿了几分。有的青苔,形状也很有趣,如耕牛,如牧人,如树木,如云霞;有的整片看来,布局宛然,如同一幅青绿山水。这种绿,给我的印象是坚忍不拔,不知当初苏公对它们印象怎样。
1. 片段中“绿意扑眼而来”强调的是(
A
),“有的绿得发黑……有的绿得发蓝……”强调的是(C
)。A. 绿无处不在
B. 绿的种类多
C. 绿的差别大
2. 下列关于青苔的说法,错误的一项是(
B
)。A. 青苔是那样鲜嫩,那样可爱,表现了绿富有生命力。
B. 作者重点写青苔,是为了突出苏堤的形状有趣。
C. 片段提到的“苏公”指宋代大诗人苏轼,我们学过他的诗《题西林壁》。
答案
[二]1. A C 2. B
解析
【解析】
1. 第一空:“绿意扑眼而来”结合后文“道旁古木参天,苍翠欲滴,似乎飘着的雨丝也都是绿的”等内容,体现出绿色无处不在,对应A;第二空:“有的绿得发黑……有的绿得发蓝……”通过不同绿色的对比,突出绿的深浅差别大,对应C。
2. 选项B错误,作者重点写青苔,是为了突出绿的鲜嫩、有趣以及坚忍不拔的特点,并非突出苏堤的形状有趣;A选项体现了青苔的生命力,C选项关于“苏公”的表述正确。
【答案】
1. A C 2. B
【知识点】
文本内容理解、语境含义分析
【点评】
本题考查对文本语句的理解与分析能力,需结合具体语境判断语句侧重点,准确把握作者的描写意图。
【难度系数】
0.7
1. 第一空:“绿意扑眼而来”结合后文“道旁古木参天,苍翠欲滴,似乎飘着的雨丝也都是绿的”等内容,体现出绿色无处不在,对应A;第二空:“有的绿得发黑……有的绿得发蓝……”通过不同绿色的对比,突出绿的深浅差别大,对应C。
2. 选项B错误,作者重点写青苔,是为了突出绿的鲜嫩、有趣以及坚忍不拔的特点,并非突出苏堤的形状有趣;A选项体现了青苔的生命力,C选项关于“苏公”的表述正确。
【答案】
1. A C 2. B
【知识点】
文本内容理解、语境含义分析
【点评】
本题考查对文本语句的理解与分析能力,需结合具体语境判断语句侧重点,准确把握作者的描写意图。
【难度系数】
0.7
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