9. 下列诗句中,没有表达思乡之情的一项是()
A.露从今夜白,月是故乡明。
B.明月松间照,清泉石上流。
C.举头望明月,低头思故乡。
D.海上生明月,天涯共此时。
A.露从今夜白,月是故乡明。
B.明月松间照,清泉石上流。
C.举头望明月,低头思故乡。
D.海上生明月,天涯共此时。
答案
B
解析
本题可根据对各选项诗句含义及情感的理解,来判断其是否表达了思乡之情。
A选项“露从今夜白,月是故乡明”,意思是从今夜就进入了白露节气,月亮还是故乡的最明亮,通过强调故乡的月亮最明,表达了诗人对故乡的思念之情。
B选项“明月松间照,清泉石上流”,描绘了明月透过松林撒落斑驳的静影,清澈的泉水在岩石上叮咚流淌的画面,此句主要展现的是山间傍晚的自然美景,并没有表达思乡之情。
C选项“举头望明月,低头思故乡”,诗人抬头看到天上的明月,低下头就思念起自己的故乡,直接表达了思乡之情。
D选项“海上生明月,天涯共此时”,茫茫的海上升起一轮明月,此时你我都在天涯共相望,借明月表达了对远方亲人的思念,也蕴含着思乡之情。
A选项“露从今夜白,月是故乡明”,意思是从今夜就进入了白露节气,月亮还是故乡的最明亮,通过强调故乡的月亮最明,表达了诗人对故乡的思念之情。
B选项“明月松间照,清泉石上流”,描绘了明月透过松林撒落斑驳的静影,清澈的泉水在岩石上叮咚流淌的画面,此句主要展现的是山间傍晚的自然美景,并没有表达思乡之情。
C选项“举头望明月,低头思故乡”,诗人抬头看到天上的明月,低下头就思念起自己的故乡,直接表达了思乡之情。
D选项“海上生明月,天涯共此时”,茫茫的海上升起一轮明月,此时你我都在天涯共相望,借明月表达了对远方亲人的思念,也蕴含着思乡之情。
三、按要求完成练习。
1. 把下列词语补充完整,并选词填空。
不可()() 背()离()
良()美() 美()绝()
碧波()() 山()月()
虽然我也见过许多他乡的,但是没有哪一处能比得上那月光下的故乡。
2. 我的小月亮,我永远忘不掉你!(改为反问句)
3. 我的童年是的,是的,是的。(补充句子)
1. 把下列词语补充完整,并选词填空。
不可()() 背()离()
良()美() 美()绝()
碧波()() 山()月()
虽然我也见过许多他乡的,但是没有哪一处能比得上那月光下的故乡。
2. 我的小月亮,我永远忘不掉你!(改为反问句)
3. 我的童年是的,是的,是的。(补充句子)
答案
1.
补充完整词语:
不可(胜)(数);背(井)离(乡);
良(辰)美(景);美(妙)绝(伦);
碧波(荡)(漾);山(高)月(小);
选词填空:良辰美景;碧波荡漾(或美妙绝伦,根据搭配合理即可,答案不唯一,此处填“碧波荡漾”更贴合语境)。
2.
我的小月亮,我怎么会忘掉你呢?
3.
我的童年是(快乐)的,是(自由)的,是(难忘)的。(答案不唯一,合理即可)
补充完整词语:
不可(胜)(数);背(井)离(乡);
良(辰)美(景);美(妙)绝(伦);
碧波(荡)(漾);山(高)月(小);
选词填空:良辰美景;碧波荡漾(或美妙绝伦,根据搭配合理即可,答案不唯一,此处填“碧波荡漾”更贴合语境)。
2.
我的小月亮,我怎么会忘掉你呢?
3.
我的童年是(快乐)的,是(自由)的,是(难忘)的。(答案不唯一,合理即可)
四、日积月累。
1. 《村晚》:草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。,。这首诗的作者是宋代,诗中和共同构成了一幅饶有生活情趣的乡村晚景图,抒发了诗人之情。
2. 《游子吟》是一首歌颂的诗,诗中直接表达这种情感的诗句:,。朗读这首诗时,用(缓慢深情 平静舒缓)的语调更能表达情感。
1. 《村晚》:草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。,。这首诗的作者是宋代,诗中和共同构成了一幅饶有生活情趣的乡村晚景图,抒发了诗人之情。
2. 《游子吟》是一首歌颂的诗,诗中直接表达这种情感的诗句:,。朗读这首诗时,用(缓慢深情 平静舒缓)的语调更能表达情感。
答案
1. 牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。雷震,牧童,牛,对乡村晚景的喜爱和赞美。
2. 母爱,谁言寸草心,报得三春晖,缓慢深情。
2. 母爱,谁言寸草心,报得三春晖,缓慢深情。
五、口语交际:采访一位大人,了解他们的童年故事。
我采访了,让我最感兴趣的是这个故事:。
我采访了,让我最感兴趣的是这个故事:。
答案
我采访了我的妈妈,让我最感兴趣的是这个故事:妈妈小时候,家里生活不太富裕,有一次学校组织春游,她特别想和其他同学一样带上一袋好吃的零食,但家里没有多余的钱去买。外婆就用家里仅有的一点面粉,给她做了一些简单的面饼,还煮了几个鸡蛋。妈妈带着这些简单的食物去春游,虽然不像其他同学有那么多零食,但她觉得那些面饼和鸡蛋特别香,也明白了家里的不容易,这个经历让她一直记在心里。
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