奇妙的食虫植物
食虫植物是一种会捕获并消化动物而获得营养的自养型植物。一般认为，它们分布在10个科约21个属，有630余种呢！
在大自然中，食虫植物有着独特的生存智慧。它们大多生长在营养匮乏的地方，比如潮湿的沼泽地带——那里的土壤贫瘠，缺氮少肥，根本不够普通植物生长。为了活下去，这些植物慢慢进化出了“捕食”的本领。
猪笼草是最常见的食虫植物之一。它的叶子像被施了魔法，变成了一个个小瓶子。瓶口会偷偷分泌甜甜的花蜜，香味飘出去，昆虫们就像被磁铁吸住一样，纷纷飞来。可瓶口滑溜溜的，昆虫一落脚就容易掉进去。瓶底装着消化液，就像等待猎物的陷阱，昆虫进去了就再也爬不出来，最后变成猪笼草的“营养餐”。
还有一种叫茅膏菜的植物，它的叶子上长满了细细的腺毛，像洒了一层亮晶晶的“胶水”。这些腺毛能分泌黏糊糊的黏液，昆虫只要一碰到，就会被牢牢粘住。这时候，腺毛会慢慢弯下来，把昆虫裹成一个小球，再分泌消化酶，一点点“吃掉”它们。
这些食虫植物多神奇啊！它们用自己的方式在贫瘠的土地上扎根、生长，让我们看到了大自然里藏不住的智慧。
（本文作者李艳，选文有改动）
1. 食虫植物为什么要“捕食”动物？请用文中的句子回答。

2. 文中说猪笼草的叶子“像被施了魔法，变成了一个个小瓶子”，你觉得这个说法好在哪里？

3. 读了画线句子，你有怎样的疑问？请写下来，并试着结合文章内容回答。
问题：
答案：

课外阅读 1. 它们大多生长在营养匮乏的地方，比如潮湿的沼泽地带——那里的土壤贫瘠，缺氮少肥，根本不够普通植物生长。为了活下去，这些植物慢慢进化出了“捕食”的本领。 2. 这里用打比方的说明手法，把猪笼草叶子的变化写得生动形象，描写了叶子从普通形状变成“小瓶子”的神奇过程，既使文章更加有趣，又便于读者理解。 3. 示例：茅膏菜的腺毛没有眼睛，怎么知道昆虫被粘住了呢？ 文中虽然没有直接说明，但根据“腺毛会慢慢弯下来”可以推测，可能是昆虫挣扎时触动了腺毛，或者黏液让茅膏菜感受到了异物的存在。

【解析】
1. 本题考查信息提取能力，根据题干要求，定位到文中介绍食虫植物进化出“捕食”本领原因的段落，提取对应语句即可。
2. 本题考查说明手法的赏析，该句运用打比方的说明手法，分析时需点明手法，再阐述其对表现猪笼草叶子形态、增强文章趣味性及帮助读者理解的作用。
3. 本题考查提出问题并解答的能力，需结合画线句内容提出合理疑问，再依据文章内容或合理推测给出答案。
【答案】
1. 它们大多生长在营养匮乏的地方，比如潮湿的沼泽地带——那里的土壤贫瘠，缺氮少肥，根本不够普通植物生长。为了活下去，这些植物慢慢进化出了“捕食”的本领。
2. 这里用打比方的说明手法，把猪笼草叶子的变化写得生动形象，描写了叶子从普通形状变成“小瓶子”的神奇过程，既使文章更加有趣，又便于读者理解。
3. 示例：茅膏菜的腺毛没有眼睛，怎么知道昆虫被粘住了呢？
文中虽然没有直接说明，但根据“腺毛会慢慢弯下来”可以推测，可能是昆虫挣扎时触动了腺毛，或者黏液让茅膏菜感受到了异物的存在。
【知识点】
信息提取、修辞手法赏析、提问与解答
【点评】
本题围绕食虫植物的特点设置题目，既考查学生的语文阅读基本能力，又能引导学生了解食虫植物的生存智慧，提升阅读的综合素养。
【难度系数】
0.7