2025年实验班提优训练二年级语文上册人教版第99页答案
一、幅员辽阔 同学们正在分享自己去过最远的地方,读一读,给加点字选择正确的读音,打“√”。
丁丁:我在扎龙保护区看见饥
饿
(wǒ è)的丹顶鹤在
(zǎo zhǎo)
(zé zhé)地里觅食。
阳阳:我在三峡大坝见过开
(zá zhá)放水,水
(kù chē)里的水奔腾而下。

答案

è zhǎo zé zhá kù
【解析】本题考查学生拼读音音的能力。注意区分平舌音和翘舌音。
1. 丁丁向大家介绍起了春季的黄山。下面关于黄山的讲解语中,丁丁有些字不认识,请你帮他查字典,并完成练习。
在云雾
绕中,黄山的奇石显得更加神秘莫测。在一座陡峭的山峰上,有一块形似
马的巨石,正在云海中奔跑。
|要查的字|部首|除去部首有几画|读音|
|缭| | | |
|骏| | | |

你见过“云雾缭绕”的景象吗?把你看到的情景写下来。______

答案

纟 12 画 liáo 马 7 画 jùn
【解析】本题考查学生查字典的能力。先确定好汉字的部首,再写出除去部首还有几画。注意读音不要漏了声调。
示例:清晨,宽阔的湖面上云和雾一同微动,湖面上好像铺了一层洁白而又轻柔的白纱。
【解析】本题考查学生对词语的理解和描述画面的能力。在描写情景时,可以先确定看到的时间和地点,再抓住云雾白、轻的特点。
2. 下列地区的气候特点各有不同,请你根据意思,把相应词语的序号填入括号里。
①云开雾散 ②寒风刺骨 ③电闪雷鸣
(1)夏天,长江中下游地区经常闪电飞光,雷声轰鸣。( )
(2)冬天的北方,寒冷的风似乎能吹进皮肤,直达骨头。( )

答案


(1)③
(2)②
【解析】本题考查学生理解词语所描写的景象的能力。先熟读给出的句子,理解句子所描写的景象。然后找到与之匹配的四字词语,把序号填写在括号里即可。