2026年学习与评价陕西二年级语文下册人教版第34页答案
一、在加点字的正确读音下画“√”。
(nàn àn) 支
(cēng chēng) 遮
(bì pì)

答案

àn√ chēng√ bì√

解析

“案”读“àn”,“撑”读“chēng”,“蔽”读“bì”。
二、看拼音,写词语。
邻居张ā yí在dì di和玩pīn yīn游戏。

答案

阿姨;弟弟;拼音

解析


三、选字组词。
【地 弟 递】 传(
) (
)球 兄(
)
【邮 游 油】 (
)条 郊(
) (
)票
【便 变】 方(
) (
)化

答案

【地 弟 递】 传(递) (地)球 兄(弟)
【邮 游 油】 (油)条 郊(游) (邮)票
【便 变】 方(便) (变)化
四、选词填空。
发现 发明
1. 这一(
)填补了该领域的空白。
2. 我(
)喜鹊阿姨的窝里已经有了几只小喜鹊。

答案

1. 发明
2. 发现 (答案依次对应题号,用文字表述)

解析

1.“发明” 是创造出新事物或新方法,这里说填补领域空白,应该是新创造出的成果,所以用 “发明”; 2. “发现” 是经过研究、探索等,看到或找到前人或者他人没有看到或找到的事物或规律,看到喜鹊阿姨窝里的小喜鹊,是看到之前没看到的情况,所以用 “发现”。
五、照样子,把句子补充完整。
1. 例:渡口旁的枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。
好像

2. 例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
,一会儿
,一会儿
,一会儿
……

答案

五、
1. 天空中的白云好像一团巨大又柔软的棉花糖。
2. 小猴子在树上,一会儿抓抓耳朵,一会儿挠挠腮帮,一会儿跳到这根树枝,一会儿跳到那根树枝。