五、照样子，用加点词语写句子。
例：原来河水既不像老牛说的那样浅，松鼠说的那样深。
这道题既不像，也不像。

这道题既不像妈妈说的那样难，也不像弟弟想的那样简单。

六、课内阅读。
小马甩甩尾巴，跑回家去。妈妈问他：“怎么回来啦？”小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。”妈妈说：“那条河不是很浅吗？”小马说：“是啊！牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深，还淹死过他的伙伴呢！”妈妈说：“那么河水到底是深还是浅呢？你仔细想过他们的话吗？”小马低下了头，说：“没……没想过。”妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。河水是深是浅，你去试一试就知道了。”

……原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。
1. 小马跑回家的原因是什么？关于小马过河这件事，他的妈妈是怎么看的？

2. 读完选文，你赞同下面哪种说法？画“√”。
(1)遇到问题，不需要问别人，靠自己就行。 ()
(2)遇到困难可以请教他人，但要自己动脑分析。 ()

1. 小马跑回家的原因：一条河挡住了去路，他过不去。
小马妈妈的看法：光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。河水是深是浅，要去试一试才知道。
2. (2) √