3. 小林的妈妈买到假冒名牌商品，因商家拒不承认，一怒之下将商家起诉至法院。该案中小林妈妈的维权手段是()

A.刑事诉讼
B.民事诉讼
C.行政诉讼
D.非诉讼手段

3. B 解析 此题考查诉讼手段。商家拒绝退换假冒伪劣商品，属于民事违法行为，不是犯罪行为，所以 A 是错误的；起诉的对象是商家，不属于行政诉讼，所以 C 错误；小林的妈妈向人民法院起诉，说明使用的是诉讼手段，D 错误。

4. 小阳同学喜欢观看法治类节目，针对节目中涉及的案件，他提出了维权建议。下列维权建议合理的是()

A.李女士买到了假冒伪劣产品——找商场进行仲裁
B.王某汽车被邻居剐蹭——与邻居协商，要求赔偿
C.张某被公司拖欠工资——向民政局寻求法律帮助
D.小愁遭遇电信网络诈骗——向公安机关提起诉讼

4. B 解析 A 项买到假冒伪劣产品，应先与商家协商，协商不成可向消费者协会投诉或向法院起诉，仲裁需双方自愿达成仲裁协议，直接找商场仲裁不合理，A 错误；B 项汽车被剐蹭属于民事纠纷，与邻居协商赔偿是最直接、便捷的维权方式，符合法定程序，B 正确；C 项公司拖欠工资，应向劳动监察部门或劳动仲裁机构寻求帮助，民政局不负责此类劳动纠纷，C 错误；D 项遭遇电信诈骗，应向公安机关报案，而非提起诉讼，提起诉讼应到人民法院，D 错误。

5. 每年“3·15”晚会都会曝光大量消费者关注的商品或服务质量问题，深度揭露消费环境中存在的各类问题，倡导消费者在法治的阳光下，更有尊严地维护自身的合法权益。以下依法维权方式正确的是()
①直接对话，通过和解解决纠纷
②向工商部门提起诉讼
③向消费者协会投诉，调解纠纷
④向人民法院申请仲裁

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

5. B 解析 选项②向工商部门提起诉讼，错误，提起诉讼应到人民法院；④向人民法院申请仲裁，错误，仲裁需双方自愿达成仲裁协议，到仲裁机构申请仲裁。

二、材料分析题
6. 阅读材料，运用法治知识回答问题。
学以致用 与法同行
以下是小高同学生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。
情境一 小高在微信朋友圈无意间看到同学小新发布了一段诋毁自己的文字并配有图片。
（1）小高的正确做法：
理由：
情境二 有不少同学经常光顾学校门口的非法小吃摊，存在健康隐患，小高准备反映这一问题。
（2）小高可以采取的反映方式：
理由：
情境三 邻居家经常深夜还在做网络直播，严重影响小高的学习和休息，妈妈找邻居理论，对方却说：“这是我家，我什么时间直播是我的自由。”
（3）此时，小高妈妈可以采取的做法：
理由：

6. (1)做法：要求同学删除相关信息并向自己道歉。
理由：公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。当合法权益受到侵害时，公民可以通过和解、调解、仲裁和诉讼等方式，依照法定程序来寻求救济、解决纠纷、维护权利。
(2)方式：拨打市长热线，上政府网站反映，向媒体反映，等等。
理由：我国公民享有监督权。公民要依法参与公共事务。公民依法通过各种途径行使监督权，有助于国家机关和国家工作人员依法行使权利，全心全意为人民服务。
(3)做法：向居委会请求调解，报警，诉讼。
理由：任何权利都不是绝对的。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。