七、快乐习作。
同学们,在阅读中国古代四大名著或其他感兴趣的书籍时,一定发生过一些令你记忆深刻的事情吧!
1. 书中的情节是否曾让你废寝忘食?
2. 书中主人公的经历是否让你感同身受?
3. 书中的科学道理是否对你的生活产生了影响?
……
请你选择其中的一两个,把它记录下来吧。自拟题目,语句通顺,内容具体,书写工整。

# 我为《西游记》着迷的日子
去年寒假，爸爸送我一本彩绘版《西游记》，我刚翻开就被里面的情节深深吸引了。
那天晚饭时间，妈妈喊了我好几遍，我却正盯着书里“孙悟空三借芭蕉扇”的情节入迷。看着孙悟空被铁扇公主一次次刁难，我攥着书替他着急，连妈妈把饭端到我面前都没察觉。直到妈妈轻轻拍了拍我的肩膀，我才回过神，可眼睛还黏在书页上，嘴里嘟囔着：“孙悟空快拿到扇子啊！”
晚上睡觉前，我偷偷把书藏在被窝里，等爸妈关灯后，就打开手电筒接着看。当看到孙悟空终于借到芭蕉扇，扇灭了火焰山的大火时，我忍不住小声欢呼起来，结果被隔壁的爸爸听见，还被提醒了一句“早点睡觉”。
那段日子，《西游记》成了我形影不离的伙伴。它不仅让我见识了精彩的神话世界，更让我懂得了遇到困难要像孙悟空一样，坚持不懈、动脑筋想办法。直到现在，想起那段为书着迷的时光，我还觉得特别开心。

本次习作属于叙事类作文，需围绕阅读书籍时发生的记忆深刻的事来写。写作步骤如下：1. 选材：从题目给出的角度中选1-2个，比如选“书中情节让你废寝忘食”或“主人公经历让你感同身受”，可选取《西游记》《三国演义》等四大名著或自己感兴趣的书籍相关经历；2. 拟题：拟定贴合内容的个性化题目，如《我与＜西游记＞的“约定”》《读懂＜水浒传＞里的义气》等；3. 叙事：按事情发展顺序，详细描写读书时的场景、自身心理活动，比如写废寝忘食时，可加入家人提醒仍舍不得放下书的细节；写感同身受时，可结合自己的经历，比如遇到挫折时想起书中主人公的坚持，产生共鸣；4. 结尾：点明读书带来的收获，如明白的道理、对自己生活的影响等。注意语句通顺，内容具体，书写工整。