2026年苏学精品六年级英语下册第51页答案
四、听录音，根据所听内容将短文补充完整。（读三遍）（每空0.5分，共5分）
Bobby’s bedroom is
and
. He
put his books and
in
. But Tina has a good
. She often
her bedroom clean and
. Tina’s
all think she is a very good
.
笔试部分（70分）

答案

（此处需根据实际录音内容填写，因无录音，暂无法给出具体答案）

解析

由于题目要求根据听录音内容补充短文，而此处未提供录音，无法直接获取答案。此类题型需学生在听录音时捕捉关键信息，结合六年级下册英语所学词汇（如描述房间的形容词tidy, messy；动词put, keep；名词habit, parents等）进行填写。
一、根据提示完成句子。（每小题1分，共8分）
1. I always
(保持我的房间整洁) at home.
2. Do you always
(准时吃早饭)?
3. I often
(感到困倦) after dancing lessons.
4. Can you
(带我们参观) your new school?
5. I have
(一个好习惯).
6. I always
(早早地完成我的家庭作业).
7. He also
(学习学得好) at school.
8. This is the way I
(洗我的脸).

答案

1. keep my room tidy
2. have breakfast on time
3. feel sleepy
4. show us around
5. a good habit
6. finish my homework early
7. studies well
8. wash my face

解析

1. "保持我的房间整洁"译为"keep my room tidy"，主语I后用动词原形。
2. "准时吃早饭"译为"have breakfast on time"，助动词Do后用动词原形。
3. "感到困倦"译为"feel sleepy"，主语I后用动词原形。
4. "带我们参观"译为"show us around"，情态动词Can后用动词原形。
5. "一个好习惯"译为"a good habit"，"good"以辅音音素开头，用不定冠词a。
6. "早早地完成我的家庭作业"译为"finish my homework early"，主语I后用动词原形。
7. "学习学得好"译为"studies well"，主语He是第三人称单数，动词用studies。
8. "洗我的脸"译为"wash my face"，主语I后用动词原形。
二、单项选择。(每小题1分，共10分)
(
) 1.He
his homework yesterday.
A. doesn’t B. don’t do C. didn’t do

答案

C

解析

题干中出现时间状语“yesterday”，表示一般过去时，因此助动词要用过去式，“do one’s homework”为固定搭配，否定形式为“didn’t do”。选项A为一般现在时的第三人称单数否定形式，选项B为一般现在时的否定形式，且主谓不一致，选项C符合一般过去时的否定形式。
(
) 2.Does he brush
teeth?

A.her
B.him
C.his

答案

C

解析

本题考查形容词性物主代词的用法。问句中主语是he，表示“他刷他的牙吗”，“他的”对应的形容词性物物代词为his，修饰名词teeth。A选项her意为“她的”；B选项him意为“他”，是人称代词宾格形式，不符合题干需求。所以答案选C。
(
) 3.They go
the classroom.

A.on
B.into
C.after

答案

B

解析

句意为他们进入教室，“进入”对应的英文单词为“into”，“go into”表示进入某个封闭空间内，符合题意。“go on”表示继续或发生，“go after”表示追逐或追求，均与进入教室这一动作不符。因此正确答案为B。
(
) 4.—
bed is that? — It’s Tina’s.

A.Where
B.Whose
C.Which

答案

B

解析

根据答语“It’s Tina’s.”可知，问句是对物品的所属关系进行提问，应用特殊疑问词whose，意为“谁的”，符合题意。where对地点提问；which对“哪一个”提问，均不符合题意。
(
) 5.Look! The girl is dancing
.

A.beautiful
B.beautifully
C.loudly

答案

B

解析

题干中“is dancing”为动词，需要用副词来修饰。选项A“beautiful”是形容词，不能修饰动词；选项C“loudly”意为“大声地”，与舞蹈不匹配；选项B“beautifully”是副词，意为“优美地”，符合题意。
(
) 6.The policeman is running
.

A.fast
B.quick
C.quietly

答案

A

解析

句子中需要选择一个副词来修饰动词"running"。选项A "fast" 可以作为副词，表示“快速地”，符合题意；选项B "quick" 是形容词，不能直接修饰动词；选项C "quietly" 表示“安静地”，与句意不符。因此选择A。
(
) 7.My friends come
me every weekend.

A.to see
B.see
C.and see

答案

A

解析

本题考查固定短语 "come to do sth." 的用法，表示来做某事。选项A "to see" 符合该结构，表示朋友来的目的是为了看我。选项B缺少"to"，选项C多出连词"and"，语法结构不正确。
(
) 8.I often watch TV
8:30 at night.

A.in
B.at
C.on

答案

B

解析

在表示时间时，at用于具体的时间点，on用于具体的某一天或带有某天上午/下午/晚上等修饰的时间，in用于年、月、季节等较长的时间段。题中“8:30”是具体的时间点，所以用介词at。
(
) 9.It’s time
dinner.

A.to have
B.for have
C.have

答案

A

解析

“It's time to do sth.”和“It's time for sth.”是固定句型。dinner是名词，若用for则直接接dinner，即“It's time for dinner.”；此处横线后是动词原形have，应用“to have”，构成“It's time to have dinner.”。选项B“for have”搭配错误，选项C“have”缺少to。
(
) 10.—
he read books yesterday? — Yes, he did.

A.Did
B.Does
C.Is

答案

A

解析

根据答语"Yes, he did."可知，问句是含有实义动词的一般过去时的一般疑问句，借助助动词did构成疑问形式，且句首单词首字母要大写。A项Did符合题意，B项Does用于一般现在时主语是第三人称单数的情况，C项Is是be动词，不符合题意。
三、用所给词的适当形式填空。(每空0.5分，共5分)
1. Come and help
(I) with my Maths, please.
2. The young man is
(run) fast in the playground.
3. The woman dances
(bad).
4. Be
! Look, the lion is running
(quick).
5. Mike and Tom
friends ten years ago, but now they
(be).
6. Did you
(finish) your work last night?
7. I didn’t feel
(sleep) this morning.
8. He shouldn’t
(brush) the teeth so many times.

答案

1. me
2. running
3. badly
4. quick; quickly
5. were; are
6. finish
7. sleepy
8. brush

解析

1. 动词help后应用人称代词宾格形式，I的宾格是me。
2. 根据句意“这个年轻人正在操场上快速跑步”，可知用现在进行时，其结构为be+动词现在分词，run的现在分词是running。
3. 动词dances要用副词修饰，bad的副词形式是badly。
4. 第一个空，be后应接形容词作表语，quick的形容词还是quick（或理解为“保持警惕”用be quick）；第二个空，动词running要用副词修饰，quick的副词是quickly。
5. 第一个空，根据ten years ago可知句子用一般过去时，主语是两个人，be动词用were；第二个空，根据now可知句子用一般现在时，主语是they，be动词用are。
6. 一般过去时的一般疑问句，句中有助动词did，后面的动词用原形finish。
7. feel是系动词，后接形容词作表语，sleep的形容词是sleepy。
8. 情态动词shouldn't后接动词原形brush。