●典型例题2
(单项选择)初中生小王因多次解出其他同学未解出的数学题而受到老师的夸奖,
从此他对数学产生了浓厚的兴趣。在学习中,小王注重打基础、练思维、提能力,后来他
的数学成绩越来越好。在数学学习方面,小王很自信,这种自信源于
()
① 学习过程中受到的吹捧
② 成长过程中积累的实力
③ 和他人交往中获得的肯定
④ 社会稳定中获得的感受

A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
解题指导 本题以初中生在学习中的表现为背景创设情境,考查同学们对自信来
源的理解。题干中“受到老师的夸奖”,这是在与他人交往中获得的肯定,就此判断③正
确;“在学习中,小王注重打基础、练思维、提能力,后来他的数学成绩越来越好”,这是成
长过程中积累的实力,就此判断②正确;“学习过程中受到的吹捧”,是一种错误的表述,
所以①不选;“社会稳定中获得的感受”在题干中没有体现,所以④不选。
答案 C

C

本题考查自信的来源。题干中“受到老师的夸奖”属于和他人交往中获得的肯定，对应③；“注重打基础、练思维、提能力，数学成绩越来越好”是成长过程中积累的实力，对应②。①中“吹捧”表述错误，④在题干中无体现，故排除①④，正确选项为②③。