一、看拼音,结合语境写字词。
wēi ní sī()的 xiǎo tǐng()船头和船 shāo()向上 qiào()起,像弯弯的月亮。船舱里还有 diàn ()子,人们在 mǎ tóu ()乘坐它去作 dǎo gào ()。
wēi ní sī()的 xiǎo tǐng()船头和船 shāo()向上 qiào()起,像弯弯的月亮。船舱里还有 diàn ()子,人们在 mǎ tóu ()乘坐它去作 dǎo gào ()。
答案
威尼斯;小艇;艄;翘;垫;码头;祷告
解析
根据拼音和语境填写汉字。“wēi ní sī”对应“威尼斯”;“xiǎo tǐng”对应“小艇”;“船 shāo”对应“船艄”;“向上 qiào 起”对应“向上翘起”;“diàn 子”对应“垫子”;“mǎ tóu”对应“码头”;“作 dǎo gào”对应“作祷告”。
二、先将下面词语补充完整,再完成练习。
① ()()交错 ② ()()自如

③ 手 ()脚 () ④ 轻快 ()()
1. 上面词语中意思相反的一组是和。(填序号)
2. 选词填空。
由于地理原因,重庆被称为“山城”。它的道路()。如果你自驾去重庆旅游,即使依靠导航,开车时你依然会()。但本地司机熟悉路况,即使车速比较快,他们开起车来也()。

① ()()交错 ② ()()自如
③ 手 ()脚 () ④ 轻快 ()()
1. 上面词语中意思相反的一组是和。(填序号)
2. 选词填空。
由于地理原因,重庆被称为“山城”。它的道路()。如果你自驾去重庆旅游,即使依靠导航,开车时你依然会()。但本地司机熟悉路况,即使车速比较快,他们开起车来也()。
答案
①纵横 ②操纵 ③忙乱 ④灵活
1. ② ③
2. ① ③ ②
1. ② ③
2. ① ③ ②
三、按要求完成句段练习。
1. 威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟;船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月;行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。
本片段介绍了威尼斯的小艇,第一句话说小艇像独木舟,写出了小艇、、的特点。作者把“船头”和“船艄”比作“”,把“小艇行动的样子”比作“”,这样表达的好处是。
2. 行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能急转弯。
这段话运用了(静态 动态)描写,写出了船夫。请你仿照例句,写一写同学们的课间活动:。
1. 威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟;船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月;行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。
本片段介绍了威尼斯的小艇,第一句话说小艇像独木舟,写出了小艇、、的特点。作者把“船头”和“船艄”比作“”,把“小艇行动的样子”比作“”,这样表达的好处是。
2. 行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能急转弯。
这段话运用了(静态 动态)描写,写出了船夫。请你仿照例句,写一写同学们的课间活动:。
答案
1. 长、窄、深;挂在天边的新月;田沟里的水蛇;生动形象地写出了小艇的特点
2. 动态;驾驶技术高超;下课铃一响,同学们像刚出笼的小鸟,有的跳绳,有的踢毽子,有的追逐打闹,整个操场顿时沸腾起来。
2. 动态;驾驶技术高超;下课铃一响,同学们像刚出笼的小鸟,有的跳绳,有的踢毽子,有的追逐打闹,整个操场顿时沸腾起来。
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