一、根据提示，将课文《草船借箭》改写成课本剧，照样子设计人物的台词、动作和表情。
周瑜()：

诸葛亮()：只要三天。
周瑜()：

诸葛亮(惊讶状)：怎么敢跟都督开玩笑？我愿立下军令状，三天造不好，甘受重罚。
周瑜(大笑)：

（得意洋洋，抚摸胡须）：军中缺箭，想请先生负责赶造十万支箭。这是公事，希望先生不要推却。
（微微皱眉，故作关切）：十天造得好吗？
（心中窃喜，假意严肃）：军情紧急，可不能开玩笑。
（立刻起身，拱手作揖）：来人，取来笔墨纸砚，让诸葛先生立下军令状！
好！先生果然爽快！我这就摆酒款待先生。
（示意左右，满脸得意）：先生放心，我一定按时来取箭。

二、[交流平台]当我们阅读古典名著遇到困难时，下面可以尝试的方法有()。(多选)

A.遇到不懂的语句，可以联系上下文猜测语句的意思
B.遇到一些较难理解的语句，不用反复琢磨，只要懂得大概意思即可
C.可以借助资料来了解历史背景、人物形象，提高阅读的兴趣
D.闲暇时可以观看相关的电影、电视剧，再结合文章内容，深层次理解难懂语句表达的感情

ABCD

本题可根据阅读古典名著时常用的方法，对每个选项进行分析判断。选项A，联系上下文猜测语句意思是理解古典名著中不懂语句的常用有效方法；选项B，对于较难理解的语句，不反复琢磨而把握大概意思，有助于保持阅读的连贯性和兴趣；选项C，借助资料了解历史背景、人物形象能更好地理解名著内容，提高阅读兴趣；选项D，观看相关影视剧再结合文章内容，可从不同角度理解难懂语句表达的感情，帮助阅读古典名著。所以ABCD选项的方法都可行。

1. 下面词语的古今意思对应全部正确的一项是()。

A.榜文(公告) 夫子(老人家)
B.墨客(文人) 庖丁(保安)
C.仵作(司机) 镖师(快递员)
D.账房(会计) 货郎(商贩)

D

本题可依据对词语古今意思的理解，逐一分析选项中词语古今意思的对应是否正确。
选项A：“夫子”在古代一般指对学者尊称、老师尊称、文人学者等，并非“老人家”，所以该选项错误。
选项B：“庖丁”意思是名丁的厨工，“庖”是厨师的意思，并非“保安”，所以该选项错误。
选项C：“仵作”是旧时官府中检验命案死尸的人；“镖师”是押送贵重物品或保护人身安全的武士，和“司机”“快递员”意思不同，所以该选项错误。
选项D：“账房”指在账房里从事会计工作的人，可对应“会计”；“货郎”指在农村、山区或城市小街僻巷流动地贩卖日用品的人，可对应“商贩”，该选项全部正确。