登录
1. 请为以下数据填写适当的质量单位并进行单位换算：
一个苹果的质量约 150=kg；
一头大象的质量约是 6=kg；
一个鸡蛋的质量约 60=kg；
一位初中生的质量约 45=g；
一枚邮票的质量约 60=kg。
一个苹果的质量约 150=kg；
一头大象的质量约是 6=kg；
一个鸡蛋的质量约 60=kg；
一位初中生的质量约 45=g；
一枚邮票的质量约 60=kg。
答案
g
0.15
t
$6×10^{3}$
g
0.06
kg
$4.5×10^{4}$
mg
$6×10^{-5}$
0.15
t
$6×10^{3}$
g
0.06
kg
$4.5×10^{4}$
mg
$6×10^{-5}$
解析
【解析】
根据生活实际选择合适的质量单位，再依据单位换算关系进行换算：
1. 一个苹果质量较小，约150g，因为$1g=10^{-3}kg$，所以$150g=150×10^{-3}kg=0.15kg$；
2. 一头大象质量极大，约6t，因为$1t=10^{3}kg$，所以$6t=6×10^{3}kg$；
3. 一个鸡蛋质量约60g，$60g=60×10^{-3}kg=0.06kg$；
4. 一位初中生质量约45kg，因为$1kg=10^{3}g$，所以$45kg=45×10^{3}g=4.5×10^{4}g$；
5. 一枚邮票质量极小，约60mg，因为$1mg=10^{-6}kg$，所以$60mg=60×10^{-6}kg=6×10^{-5}kg$。
【答案】
g；0.15；t；$6×10^{3}$；g；0.06；kg；$4.5×10^{4}$；mg；$6×10^{-5}$
【知识点】
质量单位估测；质量单位换算
【点评】
本题考查对常见物体质量的估测及质量单位间的换算，需结合生活经验选择合适单位，熟练掌握单位间的进率是解题关键。
【难度系数】
0.9
根据生活实际选择合适的质量单位，再依据单位换算关系进行换算：
1. 一个苹果质量较小，约150g，因为$1g=10^{-3}kg$，所以$150g=150×10^{-3}kg=0.15kg$；
2. 一头大象质量极大，约6t，因为$1t=10^{3}kg$，所以$6t=6×10^{3}kg$；
3. 一个鸡蛋质量约60g，$60g=60×10^{-3}kg=0.06kg$；
4. 一位初中生质量约45kg，因为$1kg=10^{3}g$，所以$45kg=45×10^{3}g=4.5×10^{4}g$；
5. 一枚邮票质量极小，约60mg，因为$1mg=10^{-6}kg$，所以$60mg=60×10^{-6}kg=6×10^{-5}kg$。
【答案】
g；0.15；t；$6×10^{3}$；g；0.06；kg；$4.5×10^{4}$；mg；$6×10^{-5}$
【知识点】
质量单位估测；质量单位换算
【点评】
本题考查对常见物体质量的估测及质量单位间的换算，需结合生活经验选择合适单位，熟练掌握单位间的进率是解题关键。
【难度系数】
0.9
2. 2013 年 12 月 14 日，“嫦娥三号”携“玉兔”巡视器抵达月球表面。“玉兔”的质量是 140 kg，从地球到达月球，其质量；在月球表面上作业时，它要耐受真空、强辐射、高温、极寒的极端环境(150℃～ -180℃)，其质量。(均填“变大”“变小”或“不变”)
答案
不变
不变
不变
解析
【解析】
质量是物体本身的一种固有属性，不随物体的位置、温度等因素的改变而改变。“玉兔”从地球到达月球，位置发生变化，但其质量不变；在月球表面经历极端温度环境，温度变化，它的质量也不变。
【答案】
不变；不变
【知识点】
质量的属性
【点评】
本题考查对质量固有属性的理解，明确质量不受位置、温度等因素影响是解题核心，属于基础概念题。
【难度系数】
0.9
质量是物体本身的一种固有属性，不随物体的位置、温度等因素的改变而改变。“玉兔”从地球到达月球，位置发生变化，但其质量不变；在月球表面经历极端温度环境，温度变化，它的质量也不变。
【答案】
不变；不变
【知识点】
质量的属性
【点评】
本题考查对质量固有属性的理解，明确质量不受位置、温度等因素影响是解题核心，属于基础概念题。
【难度系数】
0.9
3. 小易想知道妈妈手镯的质量，于是他借来了天平。首先将天平放在台面上，又把游码移到标尺的处，调节天平横梁平衡时他发现指针偏向分度盘中线的左侧。那么他应将端的平衡螺母向移，直到横梁平衡。接着他将手镯放入，然后用向添加砝码并移动，直到天平的横梁恢复平衡，此时砝码的质量和游码的位置如图 6 - 1 - 1 所示，那么该天平的分度值是g，该物体的质量是g。
答案
水平
零刻度线
右
右
左盘
镊子
右盘
游码
0.2
112.2
零刻度线
右
右
左盘
镊子
右盘
游码
0.2
112.2
解析
【解析】
使用天平前，需将天平放在水平台面上，把游码移到标尺的零刻度线处；调节横梁平衡时，指针偏向分度盘中线左侧，说明左侧偏重，应将右端的平衡螺母向右移，直至横梁平衡。
测量物体质量时，将手镯放入天平左盘，用镊子向右盘添加砝码，并移动游码，直至横梁恢复平衡。
由标尺刻度可知，1g之间有5个小格，因此分度值为0.2g；物体质量为砝码质量与游码对应刻度值之和，即$100g + 10g + 2.2g = 112.2g$。
【答案】
水平；零刻度线；右；右；左盘；镊子；右盘；游码；0.2；112.2
【知识点】
天平的使用；质量的测量
【点评】
本题考查天平的规范使用流程及质量的计算，需掌握天平“左物右码”的操作规则，明确平衡螺母的调节方法与游码的读数要点。
【难度系数】
0.7
使用天平前，需将天平放在水平台面上，把游码移到标尺的零刻度线处；调节横梁平衡时，指针偏向分度盘中线左侧，说明左侧偏重，应将右端的平衡螺母向右移，直至横梁平衡。
测量物体质量时，将手镯放入天平左盘，用镊子向右盘添加砝码，并移动游码，直至横梁恢复平衡。
由标尺刻度可知，1g之间有5个小格，因此分度值为0.2g；物体质量为砝码质量与游码对应刻度值之和，即$100g + 10g + 2.2g = 112.2g$。
【答案】
水平；零刻度线；右；右；左盘；镊子；右盘；游码；0.2；112.2
【知识点】
天平的使用；质量的测量
【点评】
本题考查天平的规范使用流程及质量的计算，需掌握天平“左物右码”的操作规则，明确平衡螺母的调节方法与游码的读数要点。
【难度系数】
0.7
4. 感受身边的物理：质量为 1.5×10⁶mg 的物体最可能的是()
A. 一只母鸡
B. 一头大象
C. 一头奶牛
D. 一只蚊子
A. 一只母鸡
B. 一头大象
C. 一头奶牛
D. 一只蚊子
答案
A
解析
【解析】
首先进行单位换算：$1.5×10^6 mg = 1.5×10^3 g = 1.5 kg$。
分析各选项：
A. 一只母鸡的质量约1-2kg，与换算后的质量相符；
B. 一头大象的质量约几吨，远大于1.5kg；
C. 一头奶牛的质量约几百千克，远大于1.5kg；
D. 一只蚊子的质量约几毫克，远小于1.5kg。
因此最可能的是一只母鸡。
【答案】
A
【知识点】
质量单位换算、常见物体质量估测
【点评】
本题考查质量单位的换算能力及对生活中常见物体质量的估测，需结合生活实际判断，注重物理与生活的联系。
【难度系数】
0.8
首先进行单位换算：$1.5×10^6 mg = 1.5×10^3 g = 1.5 kg$。
分析各选项：
A. 一只母鸡的质量约1-2kg，与换算后的质量相符；
B. 一头大象的质量约几吨，远大于1.5kg；
C. 一头奶牛的质量约几百千克，远大于1.5kg；
D. 一只蚊子的质量约几毫克，远小于1.5kg。
因此最可能的是一只母鸡。
【答案】
A
【知识点】
质量单位换算、常见物体质量估测
【点评】
本题考查质量单位的换算能力及对生活中常见物体质量的估测，需结合生活实际判断，注重物理与生活的联系。
【难度系数】
0.8
5. 在“用托盘天平称物体的质量”的实验中，下列操作中不必要的是()
A. 使用天平时，应将天平放在水平台面上
B. 调节横梁平衡时，应先将游码移至标尺左端的“0”刻度线上
C. 称量时应在左盘中放置待称量的物体，右盘放置砝码
D. 判断天平横梁是否平衡时，一定要等指针完全静止下来
A. 使用天平时，应将天平放在水平台面上
B. 调节横梁平衡时，应先将游码移至标尺左端的“0”刻度线上
C. 称量时应在左盘中放置待称量的物体，右盘放置砝码
D. 判断天平横梁是否平衡时，一定要等指针完全静止下来
答案
D
解析
【解析】
逐个分析各选项：
A. 使用天平时将天平放在水平台面上，是保证天平水平、测量准确的必要操作；
B. 调节横梁平衡前将游码移至标尺左端“0”刻度线，是正确调节平衡的必要步骤；
C. 称量时左盘放物体、右盘放砝码，是天平的正确使用规则，属于必要操作；
D. 判断天平横梁是否平衡时，指针指在分度盘中央刻度线处或左右摆动幅度相等，都说明横梁平衡，不需要等指针完全静止下来，该操作不必要。
因此选D。
【答案】
D
【知识点】
托盘天平的使用
【点评】
本题考查托盘天平的使用细节，需要准确区分天平操作中的必要与非必要步骤，重点明确判断天平横梁平衡的两种情况，加深对天平使用规则的理解。
【难度系数】
0.8
逐个分析各选项：
A. 使用天平时将天平放在水平台面上，是保证天平水平、测量准确的必要操作；
B. 调节横梁平衡前将游码移至标尺左端“0”刻度线，是正确调节平衡的必要步骤；
C. 称量时左盘放物体、右盘放砝码，是天平的正确使用规则，属于必要操作；
D. 判断天平横梁是否平衡时，指针指在分度盘中央刻度线处或左右摆动幅度相等，都说明横梁平衡，不需要等指针完全静止下来，该操作不必要。
因此选D。
【答案】
D
【知识点】
托盘天平的使用
【点评】
本题考查托盘天平的使用细节，需要准确区分天平操作中的必要与非必要步骤，重点明确判断天平横梁平衡的两种情况，加深对天平使用规则的理解。
【难度系数】
0.8
6. 托盘天平横梁上都有标尺和游码，向右移动游码的作用是()
A. 相当于向左调节平衡螺母
B. 代替指针用来指示平衡
C. 相当于在左盘中加小砝码
D. 相当于在右盘中加小砝码
A. 相当于向左调节平衡螺母
B. 代替指针用来指示平衡
C. 相当于在左盘中加小砝码
D. 相当于在右盘中加小砝码
答案
D
解析
【解析】
在使用托盘天平称量物体质量时，当右盘添加砝码后仍无法使天平平衡，向右移动游码相当于在右盘中添加小砝码，因为游码的示数会计入右盘的总质量中，以此使天平平衡。
【答案】
D
【知识点】
托盘天平的使用、游码的作用
【点评】
本题考查对托盘天平结构及使用原理的理解，属于基础识记类题目，明确游码的等效作用是解题关键。
【难度系数】
0.8
在使用托盘天平称量物体质量时，当右盘添加砝码后仍无法使天平平衡，向右移动游码相当于在右盘中添加小砝码，因为游码的示数会计入右盘的总质量中，以此使天平平衡。
【答案】
D
【知识点】
托盘天平的使用、游码的作用
【点评】
本题考查对托盘天平结构及使用原理的理解，属于基础识记类题目，明确游码的等效作用是解题关键。
【难度系数】
0.8
7. 一台天平的砝码磨损了，用它来称量物体的质量，则测量结果()
A. 偏大
B. 偏小
C. 不变
D. 有时偏大，有时偏小
A. 偏大
B. 偏小
C. 不变
D. 有时偏大，有时偏小
答案
A
解析
【解析】
砝码磨损后，其实际质量小于标注的质量。用磨损的砝码称量物体时，天平平衡时物体的实际质量等于砝码实际质量与游码对应刻度值之和，但我们读取的是砝码标注质量加游码刻度值，因此测量结果比物体真实质量偏大。
【答案】
A
【知识点】
天平工作原理、质量测量误差分析
【点评】
本题考查天平称量原理及误差分析，需明确砝码磨损后实际质量与标注质量的差异，区分测量值与真实值的关系，是对基础实验知识的考查。
【难度系数】
0.7
砝码磨损后，其实际质量小于标注的质量。用磨损的砝码称量物体时，天平平衡时物体的实际质量等于砝码实际质量与游码对应刻度值之和，但我们读取的是砝码标注质量加游码刻度值，因此测量结果比物体真实质量偏大。
【答案】
A
【知识点】
天平工作原理、质量测量误差分析
【点评】
本题考查天平称量原理及误差分析，需明确砝码磨损后实际质量与标注质量的差异，区分测量值与真实值的关系，是对基础实验知识的考查。
【难度系数】
0.7
8. 下列过程中，物体的质量发生变化的是()
A. 一杯水结冰
B. 将一块铁板烧红
C. 将月球上的矿石运到地球上
D. 医用急救氧气用掉一半
A. 一杯水结冰
B. 将一块铁板烧红
C. 将月球上的矿石运到地球上
D. 医用急救氧气用掉一半
答案
D
解析
【解析】
质量是物体的固有属性，它不随物体的形状、状态、位置、温度的改变而改变。
A. 一杯水结冰，状态发生变化，所含物质的多少不变，质量不变；
B. 将一块铁板烧红，温度发生变化，所含物质的多少不变，质量不变；
C. 将月球上的矿石运到地球上，位置发生变化，所含物质的多少不变，质量不变；
D. 医用急救氧气用掉一半，所含氧气的物质减少，质量发生变化。
【答案】
D
【知识点】
质量的特性
【点评】
本题考查对质量属性的理解，明确质量不随物体的形状、状态、位置、温度改变，只有所含物质的多少变化时质量才改变，属于基础题。
【难度系数】
0.8
质量是物体的固有属性，它不随物体的形状、状态、位置、温度的改变而改变。
A. 一杯水结冰，状态发生变化，所含物质的多少不变，质量不变；
B. 将一块铁板烧红，温度发生变化，所含物质的多少不变，质量不变；
C. 将月球上的矿石运到地球上，位置发生变化，所含物质的多少不变，质量不变；
D. 医用急救氧气用掉一半，所含氧气的物质减少，质量发生变化。
【答案】
D
【知识点】
质量的特性
【点评】
本题考查对质量属性的理解，明确质量不随物体的形状、状态、位置、温度改变，只有所含物质的多少变化时质量才改变，属于基础题。
【难度系数】
0.8
9. 某同学用已调节好的托盘天平测量物体的质量，他将物体放入天平，通过增、减砝码后，发现指针指在分度盘中央刻度线的左边一点，这时他应该()
A. 把横梁右端螺母向右旋出一些
B. 把横梁右端螺母向左旋进一些
C. 把天平右盘的砝码减少一些
D. 向右移动游码
A. 把横梁右端螺母向右旋出一些
B. 把横梁右端螺母向左旋进一些
C. 把天平右盘的砝码减少一些
D. 向右移动游码
答案
D
解析
【解析】
已调节好的托盘天平在测量物体质量时，测量过程中不能调节横梁两端的平衡螺母，因此A、B选项错误；指针指在分度盘中央刻度线左边一点，说明左盘物体质量略大于右盘砝码总质量，此时应向右移动游码（游码的作用相当于小砝码），若减少右盘砝码，会使左盘更重，指针偏左程度更大，故C错误，D正确。
【答案】
D
【知识点】
托盘天平的使用
【点评】
本题重点考查托盘天平的使用规范，需明确测量前调节平衡螺母使天平平衡，测量过程中不能调节平衡螺母，应通过增减砝码或移动游码来使天平平衡，避免混淆两个阶段的操作。
【难度系数】
0.8
已调节好的托盘天平在测量物体质量时，测量过程中不能调节横梁两端的平衡螺母，因此A、B选项错误；指针指在分度盘中央刻度线左边一点，说明左盘物体质量略大于右盘砝码总质量，此时应向右移动游码（游码的作用相当于小砝码），若减少右盘砝码，会使左盘更重，指针偏左程度更大，故C错误，D正确。
【答案】
D
【知识点】
托盘天平的使用
【点评】
本题重点考查托盘天平的使用规范，需明确测量前调节平衡螺母使天平平衡，测量过程中不能调节平衡螺母，应通过增减砝码或移动游码来使天平平衡，避免混淆两个阶段的操作。
【难度系数】
0.8
