探究实践
观察植物的向光性
放在窗台上的花,如果长时间不移动,它的枝叶就会偏向窗外的方向生长。这是为什么呢?是不是因为受到了光的影响呢?请同学们一起寻找答案吧。
实验材料:萌发的绿豆或大蒜(10株,长势一致)、土壤、纸杯10个、2个不透光鞋盒或不透光纸盒、剪刀、黑胶带。
实验方法:
1. 选择10株长势相似的萌发的绿豆或大蒜,分别移栽到10个盛有等量土壤的纸杯中,置于相同环境(温度25℃,适量浇水)培养2天。
2. 取两个相同的不透光鞋盒,在其中一个鞋盒的一侧(非顶部)剪一个小孔(保证单侧光照射);另一个鞋盒不剪孔,用黑胶布密封所有缝隙,作为黑暗对照组。
3. 将5株幼苗放入剪孔的鞋盒内,使幼苗的生长方向正对小孔;另外5株幼苗放入密封的鞋盒内。
4. 将两个鞋盒同时放在靠近窗户的位置(小孔朝向窗户,保证单侧光来源),每天保证相同的浇水频率和浇水量,连续培养5~7天。
5. 每天定时观察并记录两组幼苗的生长方向、株高、弯曲角度等数据。
思考:两个鞋盒中的幼苗生长方向有何不同?单侧光对植物的生长方向产生了怎样的影响?

剪孔鞋盒中的幼苗朝向小孔（单侧光）方向弯曲生长，密封鞋盒中的幼苗直立生长；单侧光会使植物向光弯曲生长，说明植物具有向光性，单侧光能够影响植物的生长方向，使植物朝向光源方向生长。

本实验设置单侧光组与黑暗对照组，遵循单一变量原则。单侧光照射时，植物体内生长素分布不均，背光侧生长素含量多，细胞生长快，向光侧生长素含量少，细胞生长慢，因此幼苗向光弯曲生长；黑暗环境中无单侧光刺激，生长素均匀分布，幼苗直立生长。