2026年新课程实践与探究丛书七年级历史下册人教版河南专版第24页答案
2. 文成公主人藏后,松赞干布主动向唐朝学习先进生产技术和儒家经典,请求朝廷赠予蚕种,希望中原工匠来吐蕃传授技艺。与此同时,吐蕃文化也在长安流行。这表明唐蕃和亲有助于 (
B
)
A. 唐朝加强对边疆的管辖
B. 唐朝和吐蕃的友好交流
C. 唐朝文化的进一步繁荣
D. 唐朝和吐蕃政权的巩固

答案

2. B
3. “文皇南面坐,夷狄千群趋……献号天可汗,以覆我国都。”这里的“天可汗”是指 (
A
)
A. 唐太宗
B. 唐高宗
C. 武则天
D. 唐玄宗

答案

3. A
4. 下列三幅图片共同反映了唐朝时期各民族之间 (
B
)

文成公主塑像
鸿胪井碑(碑文记载了唐朝中央政府册封渤海王大祚荣为“渤海郡王”)
唐蕃会盟碑局部拓片
A. 中外往来密切
B. 民族关系和谐
C. 民族地位平等
D. 地区交流频繁

答案

4. B
5. 诗歌是社会现实的反映。唐诗“蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍”“女为胡妇学胡妆,伎进胡音务胡乐”反映了当时的唐朝 (
D
)
A. 政治清明,边疆稳定
B. 国力强盛,辐射周边
C. 文艺昌盛,影响深远
D. 民族交融,相互学习

答案

5. D
6. 据史料记载,唐太宗征讨辽东时,掳得少数民族百姓一万四千口,按例当分赏将士,“上愍(同‘悯’)其父子夫妇离散,命有司平其直(值),悉以钱布赎为民”。此外,众多少数民族将领也获得唐太宗重用,他们或成为驸马,或被赐予李姓。这主要反映了唐太宗 (
A
)
A. 开放包容的民族意识
B. 兼收并蓄的文化观念
C. 灵活务实的对外政策
D. 选贤任能的治国手段

答案

6. A