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1. 分数加减混合运算的运算顺序和( )混合运算的运算顺序相同。
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2. 计算分数加、减法时，计算结果能约分的要约成( )；是假分数的，也可以化成( )或( )。
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3. 计算$1 - \frac{3}{14}$时，可以这样想：1就是( )，( )个$\frac{1}{14}$减去( )个$\frac{1}{14}$，得( )个$\frac{1}{14}$，即$\frac{(\ \ \ \ )}{(\ \ \ \ )}$。
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4. $\frac{1}{2} + \frac{4}{9} + \frac{5}{9} = \frac{1}{2} + (\frac{4}{9} + \frac{5}{9}) = \frac{1}{2} + 1 = 1\frac{1}{2}$，这样计算的依据是( )。
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5. 一个西瓜重3千克，已经吃了这个西瓜的$\frac{2}{3}$，还剩这个西瓜的( )。
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6. 疏浚一条长1千米的河道，已经完成了$\frac{5}{6}$千米，还剩( )千米。
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7. $\frac{3}{8}$、$\frac{5}{6}$、$\frac{5}{8}$和$\frac{1}{6}$这四个数的平均数是( )，这四个数中大于平均数的有( )。
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8. 一批货物，原计划6次运完，实际4次就运完了。实际每次比原计划多运这批货物的$\frac{(\ \ \ \ )}{(\ \ \ \ )}$。
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9. 小燕读《童年》，第一周读了全书的$\frac{2}{5}$，第二周比第一周多读了全书的$\frac{1}{10}$。小燕两周一共读了全书的$\frac{(\ \ \ \ )}{(\ \ \ \ )}$。
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10. 一袋面粉，第一天用去它的$\frac{1}{8}$，第二天比第一天少用这袋面粉的$\frac{1}{32}$。
(1)$\frac{1}{8} - \frac{1}{32}$是求( )。
(2)$1 - \frac{1}{8}$是求( )。
(3)$\frac{1}{8} - \frac{1}{32} + \frac{1}{8}$是求( )。
(4)$1 - (\frac{1}{8} - \frac{1}{32} + \frac{1}{8})$是求( )。
(1)$\frac{1}{8} - \frac{1}{32}$是求( )。
(2)$1 - \frac{1}{8}$是求( )。
(3)$\frac{1}{8} - \frac{1}{32} + \frac{1}{8}$是求( )。
(4)$1 - (\frac{1}{8} - \frac{1}{32} + \frac{1}{8})$是求( )。
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