6. 阅读下图，回答问题。（6分）

请结合上图中的信息，运用“人民代表大会制度”和“国家权力机关的组成和地位”的相关知识，谈谈在我国“人民当家作主”是如何实现的。

6.（1）人民代表大会制度是我国根本政治制度，人民通过民主选举选出代表，组成人民代表大会，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。（根本政治制度，2分）
（2）全国人民代表大会是我国最高国家权力机关，代表全国人民统一行使国家权力，在整个国家机关体系中居于最高地位。（最高权力机关，2分）
（3）国务院向全国人大作报告，说明了国务院由全国人大产生，对它负责，受它监督。（国家机关和人大的关系，2分）

7. 某中学八年级（6）班开展以“国家机构在我心中”为主题的议题式学习活动，请你参与并完成相关学习任务。（9分）
【总议题】中学生如何了解国家机构？
子议题一 解说机构

（1）请写出上表中序号①处国家机关的名称，并为它配上相应的解说词。（5分）
子议题二 互动分析

（2）假如你是记者，请仿照上述采访，从校园周边环境整治、生态环境治理中任选一个方面，提出一个具体问题，并设想生态环境部部长会如何回答。（4分）

7.（1）①全国人民代表大会。（1分）
解说词：①全国人民代表大会是最高国家权力机关，代表人民统一行使国家权力，在整个国家机关体系中居于最高地位；（2分）
②审判机关、监察机关等国家机关都由本级人民代表大会产生，对它负责，受它监督。（2分）
（2）示例一：选校园周边环境整治。
问题：部长您好，校园周边存在流动摊贩占道经营、售卖“三无”食品等问题。请问生态环境部会采取哪些措施整治？（1分）
回答：我们将联合城管、市场监管等部门开展专项整治行动，清理违规摊贩；（1分）加强食品质量监管，严查“三无”食品；（1分）建立长效监管机制，畅通举报渠道，保障学生健康安全。（1分）
示例二：选生态环境治理。
问题：部长您好，部分地区存在企业偷排污水、废气等破坏生态环境的现象。请问生态环境部会采取哪些措施治理？（1分）
回答：我们将加大执法力度，严厉打击环境违法行为；（1分）推动企业安装在线监测设备，实现实时监管；（1分）加强环保宣传教育，引导企业自觉履行环保责任，守护绿水青山。（1分）