2026年综合活动手册八年级物理下册沪教版五四制第91页答案
如图 9 - 3 - 1 所示,将海波(硫代硫酸钠晶体)放入试管中,把温度传感器插入其中,并将试管放入远红外加热器中。启动远红外加热器,直至试管中的海波完全熔化。
用石蜡重复上述实验,持续观察石蜡的状态变化。
比较两次实验中计算机采集的温度随时间变化的图像,发现它们有什么异同?

答案

参考解答:相同点:海波和石蜡在加热初期,温度都会随着加热时间的增加而逐渐上升;两者在加热过程中都会吸收热量,使得温度上升。不同点:海波的温度随时间变化图像会在熔点处出现一个平台期,即温度在一段时间内保持不变,石蜡的温度随时间持续上升。
设计意图:通过实验理解和掌握物态变化,特别是晶体和非晶体在加热过程中的不同表现。训练实验操作的能力,包括正确使用加热器、温度传感器等实验器材,以及如何收集、处理和解读实验数据。
1. 区分晶体和非晶体的一种依据是
有无固定的熔点
。晶体熔化的条件是温度达到
熔点
并继续
吸热
。晶体熔化过程中温度
不变
,非晶体在熔化过程中温度
升高

答案

1. 参考解答:有无固定的熔点 熔点 吸热 不变 升高
命题意图:理解晶体和非晶体的基本概念,以及它们在熔化过程中的行为差异。
2. 两种物质熔化过程中的温度随时间的变化曲线如图 9 - 3 - 2 所示。其中
图线对应的物质是晶体,该晶体的熔点是
210
℃,它在
AB
段处于固液共存状态。

答案

2. 参考解答:乙 210 AB
命题意图:理解并掌握晶体和非晶体在熔化过程中的温度变化特点,特别是晶体熔化时温度保持不变的特性,培养从图表中提取信息、解读数据的能力。