2026年精练课堂分层作业八年级生物下册济南版第54页答案
23.(12分)(2023·临沂中考)某学校生物兴趣小组到沂河开展研学旅行,研究了沂河局部生态系统后,用表格绘制出部分生物之间的食物关系(有捕食关系的用“√”表示)。下图表示该局部生态系统物质循环(二氧化碳)的示意图。请分析并回答下列问题。


(1)表格中所列生物代表的生态系统的组成成分还不完整,缺少的成分是
分解者
非生物成分

(2)表格所列4种生物构成的食物网中,鱼与螺蛳的关系是
捕食
(1分)和
竞争
(1分)。
(3)若图中的a、b、c代表表中具有食物关系的三种生物,则c代表
螺蛳

(4)图中的甲通过生理过程
(填数字),不断消耗大气中的二氧化碳,又将氧气排放到大气中,有效地维持了生物圈中的
碳氧
(1分)平衡。
(5)近年来,随着沂河生态环境持续明显向好,沂河中的生物种类明显增加。保护生物的栖息环境,保护
生态系统
(1分)的多样性,是保护生物多样性的根本措施。

答案

23.(1)分解者 非生物成分
(2)捕食 竞争
(3)螺蛳
(4)② 碳氧
(5)生态系统