(七)奇怪的花(节选)
金 波
这是一个寒冷的冬天,狂风怒吼着。一天早上,一个小女孩拿出一块糖,她刚把糖纸剥下,“呼”的一声,糖纸被刮上了天空,在天上飞了一圈,打了几个旋儿,最后被树枝拦腰“抱”住了。
冬天的太阳照着光秃秃的树枝,也照着那张五颜六色的糖纸,照得它发出夺目的光彩。一个人看见了,以为是严冬里开了一朵奇怪的花。于是,一传十,十传百,人们都争相赶来仰着脑袋欣赏那朵奇怪的“花”。那张糖纸呢,还以为自己真的变成一朵花了。它站在高高的树枝上,扬扬得意地俯视着树下的人们。
这天,飞来一只金丝雀,落在树梢上。它好像没有看见那张糖纸似的,理也没理它。糖纸故意扭了扭身子,做了个优美的动作,可金丝雀还是没有理睬。
“怎么,你不认识我?”糖纸生气了,对着金丝雀大喊起来,“我是一朵漂亮的花,冬天里一朵奇怪的花!”说着,又扭了扭身姿。
金丝雀这才歪过头来瞅了它一眼:“你不就是一张糖纸嘛!看把你给美的!”
糖纸又生气了:“我原来是一张糖纸,可是飞上了树梢,就不是糖纸了。我是一朵漂亮的花,冬天里一朵奇怪的花。”
金丝雀头也不回地飞走了。
春天来了,天空中有许多五颜六色的风筝。一只风筝飘飘悠悠,一不小心栽下来挂在了树枝上。糖纸见了,连忙说:“怎么?你也想变成一朵花吗?”
风筝正为挂在树上着急呢,便不耐烦地说:“我才不那么鼠目寸光呢!我要飞向高空!”
糖纸“
而那张糖纸,经过这些天的风吹日晒已变了样。它就是一张褪了色的糖纸!
(选自《金波纯美童话:美育故事》,有删改)
1. 在文中找出下列词语的反义词和近义词。
(1)写反义词。
温暖——(
丑陋——(
(2)写近义词。
看——(
耀眼——(
2. 从短文中哪些地方可以看出糖纸自以为是和自我感觉良好?用“
3. 人们为什么觉得那糖纸是严冬里开的一朵奇怪的花?
4. 读完这个童话故事,你明白了什么?
金 波
这是一个寒冷的冬天,狂风怒吼着。一天早上,一个小女孩拿出一块糖,她刚把糖纸剥下,“呼”的一声,糖纸被刮上了天空,在天上飞了一圈,打了几个旋儿,最后被树枝拦腰“抱”住了。
冬天的太阳照着光秃秃的树枝,也照着那张五颜六色的糖纸,照得它发出夺目的光彩。一个人看见了,以为是严冬里开了一朵奇怪的花。于是,一传十,十传百,人们都争相赶来仰着脑袋欣赏那朵奇怪的“花”。那张糖纸呢,还以为自己真的变成一朵花了。它站在高高的树枝上,扬扬得意地俯视着树下的人们。
这天,飞来一只金丝雀,落在树梢上。它好像没有看见那张糖纸似的,理也没理它。糖纸故意扭了扭身子,做了个优美的动作,可金丝雀还是没有理睬。
“怎么,你不认识我?”糖纸生气了,对着金丝雀大喊起来,“我是一朵漂亮的花,冬天里一朵奇怪的花!”说着,又扭了扭身姿。
金丝雀这才歪过头来瞅了它一眼:“你不就是一张糖纸嘛!看把你给美的!”
糖纸又生气了:“我原来是一张糖纸,可是飞上了树梢,就不是糖纸了。我是一朵漂亮的花,冬天里一朵奇怪的花。”
金丝雀头也不回地飞走了。
春天来了,天空中有许多五颜六色的风筝。一只风筝飘飘悠悠,一不小心栽下来挂在了树枝上。糖纸见了,连忙说:“怎么?你也想变成一朵花吗?”
风筝正为挂在树上着急呢,便不耐烦地说:“我才不那么鼠目寸光呢!我要飞向高空!”
糖纸“
哼
”了一声,这时跑来一个小男孩,爬上树解下了风筝。树枝震动了一下,糖纸脱离了树梢,随着风飘落到地上。而那张糖纸,经过这些天的风吹日晒已变了样。它就是一张褪了色的糖纸!
(选自《金波纯美童话:美育故事》,有删改)
1. 在文中找出下列词语的反义词和近义词。
(1)写反义词。
温暖——(
寒冷
) 仰望——(俯视
)丑陋——(
漂亮
)(2)写近义词。
看——(
瞅
) 观赏——(欣赏
)耀眼——(
夺目
)2. 从短文中哪些地方可以看出糖纸自以为是和自我感觉良好?用“
那张糖纸呢,还以为自己真的变成一朵花了。它站在高高的树枝上,扬扬得意地俯视着树下的人们。糖纸故意扭了扭身子,做了个优美的动作。“怎么,你不认识我?”糖纸生气了,对着金丝雀大喊起来,“我是一朵漂亮的花,冬天里一朵奇怪的花!”说着,又扭了扭身姿。糖纸又生气了:“我原来是一张糖纸,可是飞上了树梢,就不是糖纸了。我是一朵漂亮的花,冬天里一朵奇怪的花。”糖纸见了,连忙说:“怎么?你也想变成一朵花吗?”糖纸“哼”了一声
”画出有关句子。3. 人们为什么觉得那糖纸是严冬里开的一朵奇怪的花?
冬天的太阳照着光秃秃的树枝,也照着那张五颜六色的糖纸,照得它发出夺目的光彩。
4. 读完这个童话故事,你明白了什么?
我们要正确认识自己,不能自以为是。
答案
1. (1)寒冷 俯视 漂亮
(2)瞅 欣赏 夺目
2. 那张糖纸呢,还以为自己真的变成一朵花了。它站在高高的树枝上,扬扬得意地俯视着树下的人们。
糖纸故意扭了扭身子,做了个优美的动作,可金丝雀还是没有理睬。
“怎么,你不认识我?”糖纸生气了,对着金丝雀大喊起来,“我是一朵漂亮的花,冬天里一朵奇怪的花!”说着,又扭了扭身姿。
糖纸又生气了:“我原来是一张糖纸,可是飞上了树梢,就不是糖纸了。我是一朵漂亮的花,冬天里一朵奇怪的花。”
糖纸见了,连忙说:“怎么?你也想变成一朵花吗?”
糖纸“哼”了一声
3. 冬天的太阳照着光秃秃的树枝,也照着那张五颜六色的糖纸,照得它发出夺目的光彩。
4. 我们要正确认识自己,不能自以为是。
(2)瞅 欣赏 夺目
2. 那张糖纸呢,还以为自己真的变成一朵花了。它站在高高的树枝上,扬扬得意地俯视着树下的人们。
糖纸故意扭了扭身子,做了个优美的动作,可金丝雀还是没有理睬。
“怎么,你不认识我?”糖纸生气了,对着金丝雀大喊起来,“我是一朵漂亮的花,冬天里一朵奇怪的花!”说着,又扭了扭身姿。
糖纸又生气了:“我原来是一张糖纸,可是飞上了树梢,就不是糖纸了。我是一朵漂亮的花,冬天里一朵奇怪的花。”
糖纸见了,连忙说:“怎么?你也想变成一朵花吗?”
糖纸“哼”了一声
3. 冬天的太阳照着光秃秃的树枝,也照着那张五颜六色的糖纸,照得它发出夺目的光彩。
4. 我们要正确认识自己,不能自以为是。
解析
【分析】
1. 第1题找反义词和近义词:先明确题干中词语的含义,再带着词语回到文中逐段寻找意思相反或相近的词语。比如找“温暖”的反义词,文中开头提到“寒冷的冬天”,“寒冷”与“温暖”意思相反;找“看”的近义词,文中金丝雀“歪过头来瞅了它一眼”,“瞅”和“看”意思相近。
2. 第2题找糖纸自以为是的句子:需抓住能体现糖纸骄傲、自我感觉良好的关键词,如“扬扬得意”“故意扭身子”“大喊”等,逐段筛选符合要求的语句。
3. 第3题找人们误认糖纸为花的原因:要从文中寻找直接描述相关场景的句子,文中第二段明确写出了太阳照射下糖纸的状态,这就是人们误认的原因。
4. 第4题谈感悟:结合糖纸的经历——从被误认成花就自以为是,到最后变回褪了色的糖纸,总结出故事蕴含的道理,即要正确认识自己,不能盲目自大。
【解析】
1. (1)反义词:
“温暖”指暖和,文中与之意思相反的词是“寒冷”;
“仰望”指抬头向上看,文中与之意思相反的词是“俯视”;
“丑陋”指难看,文中与之意思相反的词是“漂亮”。
(2)近义词:
“看”指用眼睛观察,文中与之意思相近的词是“瞅”;
“观赏”指观看欣赏,文中与之意思相近的词是“欣赏”;
“耀眼”指光线强烈使人眼花,文中与之意思相近的词是“夺目”。
2. 从文中筛选出体现糖纸自以为是的句子:
那张糖纸呢,还以为自己真的变成一朵花了。它站在高高的树枝上,扬扬得意地俯视着树下的人们。
糖纸故意扭了扭身子,做了个优美的动作,可金丝雀还是没有理睬。
“怎么,你不认识我?”糖纸生气了,对着金丝雀大喊起来,“我是一朵漂亮的花,冬天里一朵奇怪的花!”说着,又扭了扭身姿。
糖纸又生气了:“我原来是一张糖纸,可是飞上了树梢,就不是糖纸了。我是一朵漂亮的花,冬天里一朵奇怪的花。”
糖纸见了,连忙说:“怎么?你也想变成一朵花吗?”
3. 人们觉得糖纸是奇怪的花的原因:冬天的太阳照着光秃秃的树枝,也照着那张五颜六色的糖纸,照得它发出夺目的光彩。
4. 读完故事明白的道理:我们要正确认识自己,不能自以为是。
【答案】
1. (1)寒冷 俯视 漂亮
(2)瞅 欣赏 夺目
2. 那张糖纸呢,还以为自己真的变成一朵花了。它站在高高的树枝上,扬扬得意地俯视着树下的人们。
糖纸故意扭了扭身子,做了个优美的动作,可金丝雀还是没有理睬。
“怎么,你不认识我?”糖纸生气了,对着金丝雀大喊起来,“我是一朵漂亮的花,冬天里一朵奇怪的花!”说着,又扭了扭身姿。
糖纸又生气了:“我原来是一张糖纸,可是飞上了树梢,就不是糖纸了。我是一朵漂亮的花,冬天里一朵奇怪的花。”
糖纸见了,连忙说:“怎么?你也想变成一朵花吗?”
3. 冬天的太阳照着光秃秃的树枝,也照着那张五颜六色的糖纸,照得它发出夺目的光彩。
4. 我们要正确认识自己,不能自以为是。
【知识点】
近义词反义词查找、文本信息提取、阅读感悟提炼
【点评】
这篇童话以糖纸的经历为线索,生动形象地传达了“要正确认识自己”的道理。题目涵盖了基础字词积累、文本信息筛选与主旨感悟等考点,既考查了学生的字词基础,又引导学生思考自我认知,适合小学低年级学生练习,能有效提升阅读理解能力。
【难度系数】
0.8
1. 第1题找反义词和近义词:先明确题干中词语的含义,再带着词语回到文中逐段寻找意思相反或相近的词语。比如找“温暖”的反义词,文中开头提到“寒冷的冬天”,“寒冷”与“温暖”意思相反;找“看”的近义词,文中金丝雀“歪过头来瞅了它一眼”,“瞅”和“看”意思相近。
2. 第2题找糖纸自以为是的句子:需抓住能体现糖纸骄傲、自我感觉良好的关键词,如“扬扬得意”“故意扭身子”“大喊”等,逐段筛选符合要求的语句。
3. 第3题找人们误认糖纸为花的原因:要从文中寻找直接描述相关场景的句子,文中第二段明确写出了太阳照射下糖纸的状态,这就是人们误认的原因。
4. 第4题谈感悟:结合糖纸的经历——从被误认成花就自以为是,到最后变回褪了色的糖纸,总结出故事蕴含的道理,即要正确认识自己,不能盲目自大。
【解析】
1. (1)反义词:
“温暖”指暖和,文中与之意思相反的词是“寒冷”;
“仰望”指抬头向上看,文中与之意思相反的词是“俯视”;
“丑陋”指难看,文中与之意思相反的词是“漂亮”。
(2)近义词:
“看”指用眼睛观察,文中与之意思相近的词是“瞅”;
“观赏”指观看欣赏,文中与之意思相近的词是“欣赏”;
“耀眼”指光线强烈使人眼花,文中与之意思相近的词是“夺目”。
2. 从文中筛选出体现糖纸自以为是的句子:
那张糖纸呢,还以为自己真的变成一朵花了。它站在高高的树枝上,扬扬得意地俯视着树下的人们。
糖纸故意扭了扭身子,做了个优美的动作,可金丝雀还是没有理睬。
“怎么,你不认识我?”糖纸生气了,对着金丝雀大喊起来,“我是一朵漂亮的花,冬天里一朵奇怪的花!”说着,又扭了扭身姿。
糖纸又生气了:“我原来是一张糖纸,可是飞上了树梢,就不是糖纸了。我是一朵漂亮的花,冬天里一朵奇怪的花。”
糖纸见了,连忙说:“怎么?你也想变成一朵花吗?”
3. 人们觉得糖纸是奇怪的花的原因:冬天的太阳照着光秃秃的树枝,也照着那张五颜六色的糖纸,照得它发出夺目的光彩。
4. 读完故事明白的道理:我们要正确认识自己,不能自以为是。
【答案】
1. (1)寒冷 俯视 漂亮
(2)瞅 欣赏 夺目
2. 那张糖纸呢,还以为自己真的变成一朵花了。它站在高高的树枝上,扬扬得意地俯视着树下的人们。
糖纸故意扭了扭身子,做了个优美的动作,可金丝雀还是没有理睬。
“怎么,你不认识我?”糖纸生气了,对着金丝雀大喊起来,“我是一朵漂亮的花,冬天里一朵奇怪的花!”说着,又扭了扭身姿。
糖纸又生气了:“我原来是一张糖纸,可是飞上了树梢,就不是糖纸了。我是一朵漂亮的花,冬天里一朵奇怪的花。”
糖纸见了,连忙说:“怎么?你也想变成一朵花吗?”
3. 冬天的太阳照着光秃秃的树枝,也照着那张五颜六色的糖纸,照得它发出夺目的光彩。
4. 我们要正确认识自己,不能自以为是。
【知识点】
近义词反义词查找、文本信息提取、阅读感悟提炼
【点评】
这篇童话以糖纸的经历为线索,生动形象地传达了“要正确认识自己”的道理。题目涵盖了基础字词积累、文本信息筛选与主旨感悟等考点,既考查了学生的字词基础,又引导学生思考自我认知,适合小学低年级学生练习,能有效提升阅读理解能力。
【难度系数】
0.8
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