1. 填一填。
（1）每套科技读物165元，可以写成（ ），读作（ ）。
（2）声音在水里的传播速度约为1500米/秒，照这样计算，声音在水里1分钟可传播（ ）千米。
（1）每套科技读物165元，可以写成（ ），读作（ ）。
（2）声音在水里的传播速度约为1500米/秒，照这样计算，声音在水里1分钟可传播（ ）千米。
答案
1.(1)165元/套 165元每套
(2)90
[提示]1分钟=60秒，1500×60=90000（米），90000米=90千米。
2. 乐乐带了50元去买学习用品，5支装的水笔每盒12元，笔记本每本10元。他买了3盒水笔，用了多少钱？要解决这个问题，需要用到的有效信息是（ ）。
A. 50元、5支、12元、10元、3盒
B. 50元、12元、3盒
C. 5支、12元、3盒
D. 12元、3盒
A. 50元、5支、12元、10元、3盒
B. 50元、12元、3盒
C. 5支、12元、3盒
D. 12元、3盒
答案
2.D [提示]水笔每盒的价钱可以看作单价，有3盒，根据“单价×数量=总价”算出用了多少钱。
3. 从昆明到北京的铁路长3174千米，一列动车从昆明开往北京，速度是245千米/时。动车行驶13小时，能到达北京吗？
答案
3.245×13=3185（千米） 3185＞3174，能。
[提示]先根据“路程=速度×时间”求出13小时行驶的路程，再与昆明到北京的铁路长比较。
[提示]先根据“路程=速度×时间”求出13小时行驶的路程，再与昆明到北京的铁路长比较。
4. 商店购进218个书包，原来的单价是85元/个，降价后的单价是68元/个。
（1）已经按原价卖出185个书包，已经收入多少元？
（2）剩下的书包按现价售出，还能收入多少元？
（1）已经按原价卖出185个书包，已经收入多少元？
（2）剩下的书包按现价售出，还能收入多少元？
答案
4.(1)185×85=15725（元）
(2)(218 - 185)×68=2244（元）
[提示]总价=单价×数量
(2)(218 - 185)×68=2244（元）
[提示]总价=单价×数量
5. 小卖部张阿姨进了一箱水彩笔共252元，水彩笔的进价是14元/盒。如果一盒水彩笔卖18元，那么卖一箱水彩笔能赚多少元？（用两种方法解答）
答案
5.方法一：252÷14=18（盒）
18×(18 - 14)=72（元）
方法二：252÷14=18（盒）
18×18 - 252=72（元）
[提示]可以先求每盒能赚多少元，再乘盒数；也可以先求一共能卖多少元，再减去进价。
18×(18 - 14)=72（元）
方法二：252÷14=18（盒）
18×18 - 252=72（元）
[提示]可以先求每盒能赚多少元，再乘盒数；也可以先求一共能卖多少元，再减去进价。
6. 新素养 应用意识 李叔叔开车去外地出差。他早上6：30从家出发，出发30分钟后，发现有文件忘在家了，又回家去拿。他几时几分能到达目的地?
答案
6.30分+30分=60分 60分=1时
336÷84=4（小时） 4+1=5（小时）
6时30分+5小时=11时30分
[提示]已经出发30分钟后，再返回家中还要花30分钟，共1小时。用路程÷速度求出时间，再加上前面的1小时就是总共花费的时间。
336÷84=4（小时） 4+1=5（小时）
6时30分+5小时=11时30分
[提示]已经出发30分钟后，再返回家中还要花30分钟，共1小时。用路程÷速度求出时间，再加上前面的1小时就是总共花费的时间。
