2025年练习与测试一年级数学上册苏教版山西专版第52页答案
1. 边说边写。

已经放了(
)个蛋,再放(
)个就满了。
已经停了(
)辆车,再停(
)辆就满了。
$7+($
$)=10$ $6+($
$)=8$

答案

7，3；6，2；3，2

解析

1. 观察蛋托：数出已放的蛋有7个，蛋托一共能放10个，通过10-7=3，可知再放3个就满了；
2. 观察停车场：数出已停的车有6辆，停车场一共能停8辆，通过8-6=2，可知再停2辆就满了；
3. 计算算式：根据数的组成或减法计算，10-7=3，所以7+3=10；8-6=2，所以6+2=8。
2.
| | 2 | | 1 |
|--|--|--|--|
| | 4 | | 3 |
| | 6 | | 5 |
| | 8 | | 7 |
$+ = 10$ $9 - = $

答案

左边从上到下：8、6、4、2；右边从上到下：8、6、4、2

解析

左边：通过想10的组成求未知加数：
10由2和8组成，□填8；
10由4和6组成，□填6；
10由6和4组成，□填4；
10由8和2组成，□填2。
右边：通过想9的组成求未知减数：
9由1和8组成，□填8；
9由3和6组成，□填6；
9由5和4组成，□填4；
9由7和2组成，□填2。
3. 在(
)里填合适的数。
$9+( )=10$ $( )+8=10$
$( )+2=7$ $5+( )=9$
$3+( )=8$ $3+( )=10$

答案

1、2、5、4、5、7

解析

求未知加数可通过“和-已知加数=未知加数”计算：
1. $10-9=1$，故$9+(1)=10$；
2. $10-8=2$，故$(2)+8=10$；
3. $7-2=5$，故$(5)+2=7$；
4. $9-5=4$，故$5+(4)=9$；
5. $8-3=5$，故$3+(5)=8$；
6. $10-3=7$，故$3+(7)=10$。
4.

花猫再钓(
)条鱼,就和白猫钓的鱼同样多;如果白猫送给花猫(
)条鱼,它们的鱼也同样多。

答案

2；1

解析

先数出白猫有8条鱼，花猫有6条鱼。①求花猫再钓的条数，用8-6=2条；②两者相差2条，将2分成相等的两份，每份是1，所以白猫送给花猫1条后，鱼的数量同样多。
*5. 在$◯$里填数,使每条线上三个数相加都得 10。

答案

左上圆圈填2，上边中间圆圈填4，右边中间圆圈填1，下边中间圆圈填4

解析

1. 左边竖线：已知1和7，未知的数=10-1-7=2，左上角圆圈填2；
2. 上边横线：已知2和4，未知的数=10-2-4=4，上边中间圆圈填4；
3. 右边竖线：已知4和5，未知的数=10-4-5=1，右边中间圆圈填1；
4. 下边横线：已知1和5，未知的数=10-1-5=4，下边中间圆圈填4。