2026年学习之友九年级语文下册人教版第136页答案
(五)
城市杂草切不可“斩草除根”
①在城市绿化中,草地必不可少;但不知道从什么时候开始,不少地方在地面绿化美化中习惯使用人工草坪,杂草则变为城市绿化中最不受待见的存在,锄头挖,人工拔,斩草除根还嫌不够,片草不留才痛快。不仅如此,在一些城市,人们干脆把路边的树坑或者小区空地用毡布直接盖上。如此一来,道路上的确见不到土壤了,似乎好看了不少,扬尘也随之减少;而实际上,从长远看,未经绿化的、光秃秃的地面对改善环境并不一定更有利。
②春、夏、秋三季本来是北方最美的季节,宜人的温度、适当的降雨十分有利于植物生长。如果在地面上盖上厚厚的毡布,阻挡了照射到地面的阳光,草种的传播与萌发也同时被阻断,就连生命力顽强的茜草和狗尾草都无法在这样的环境下存活。
③此种做法不仅对美化城市环境、保护生态及城市生物多样性无益,而且浪费了人工费及材料费。事实上,杂草同乔木、灌木及人工草坪等其他绿色植物一样,能在一定程度上涵养水分、降低尘土、吸收噪声、净化空气,有助于改善城市环境。
④杂草之所以能净化空气,是因为空气中的颗粒物有很大一部分来自裸露的地表,而杂草恰好具有异常发达的根系,能像网一样将土壤颗粒物固定住,从而减少扬尘。此外,它们的根和叶便于昆虫栖息,有助于维持各地区的生物多样性。因此,杂草是绿色城市最为需要的环境友好型绿化品种。我们需要改变对它们的刻板印象,重新评估其在城市绿化中的作用。
⑤相比人工草坪,杂草更耐旱,基本不必浇灌,能有效减少城市绿地用水,这对于不少缺水的地方来说,是再好不过的草地绿化品种。不仅如此,杂草的根粗而长,在土壤中分布得又深又广,因而,生长了杂草的土壤承接雨水的能力远胜于人工草坪。这也是为什么下大雨时,杂草地几乎不会积水的原因。与之相反,人工草坪表面常常在大雨过后出现较严重的雨水滞留现象。
⑥近年来,我国许多城市加大了树木的种植力度,但往往只重视植树,忽略了行道树坑的绿化问题,致使其地表往往是裸土,这对治理扬尘和减少雨水的地表径流都很不利。如果能在植树时保留植树地带的天然野草,或是把这些根系发达且耐旱的杂草培育成适合城市绿地栽培的品种,生态效果会更好。
⑦专家建议,对于城市草地中生长旺盛的杂草,只宜剪短而不可连根拔掉;另外,将剪下的草渣留在草地上,就地变成肥料,还可以增加土壤肥力,最终使草坪里的草长得更密实,有利于保持草地边道路的无尘化。
⑧城市是经济社会发展最重要的区域,也是人类活动最集中的区域。大自然中的草地本身就是由杂草组成的,当城市中的绿地能再现自由生长的野花杂草时,这个城市就离绿色更近一步。在美化城市、改善生态环境中适当保留一些杂草,不仅可以节约人力、物力,而且能体现因势利导、尊重自然、顺应自然发展规律的科学精神。
⑨最近十多年,人们逐渐认识到本土野生植物的重要性,从生物多样性、生态改善、气候变化等角度出发,提倡在美化城市环境时更多地利用本地草、本地树种、本地植物资源。我们应转变观念,为杂草正名,给杂草留出一定空间,让我们的城市更具自然之美、绿色之美。
(选自《百科知识》 彭霄鹏 王堃 李晓娟/文)
1. 请结合全文内容,分析城市杂草为什么不可“斩草除根”。
2. 题目中斩草除根加了引号,有什么作用?
3. 选文主要运用了作诠释和作比较的说明方法,请找出实例并说说它们的作用。
4. 揣摩下列句子中加点的词语,回答括号里的问题。
(1)因此,杂草是绿色城市最为需要的环境友好型绿化品种。(去掉“最为”可不可以,为什么?)
(2)我们需要改变对它们的刻板印象,重新评估其在城市绿化中的作用。(请用两个四字词语概括人们对杂草的“刻板印象”。)
5. 白居易在《钱塘湖春行》中用“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”描绘了西湖春景,请结合本文分析西湖春景美不胜收的原因,并说说这首诗对今天城市环境建设有什么借鉴意义。

答案

1. 第一,杂草能涵养水分、降低尘土、吸收噪声、净化空气,有助于改善城市环境;第二,杂草成本低、耐旱、承接雨水能力强;第三,有助于维持生物多样性;第四,保留杂草是因势利导、尊重自然、顺应自然发展规律的科学精神的体现。
2. 引号起突出强调的作用,强调“斩草除根”是阅读的关注点,引发读者的阅读兴趣。
3. 作诠释:实例:杂草之所以能净化空气,是因为空气中的颗粒物有很大一部分来自裸露的地表,而杂草恰好具有异常发达的根系,能像网一样将土壤颗粒物固定住,从而减少扬尘。作用:对杂草能净化空气的原因加以具体解释说明,更通俗易懂。作比较:实例:相比人工草坪,杂草更耐旱,基本不必浇灌,能有效减少城市绿地用水,这对于不少缺水的地方来说,是再好不过的草地绿化品种。作用:通过与人工草坪对比,突出强调杂草的优势。
4. (1)不可以。“最为”强调了杂草在城市环境中不可或缺的作用,去掉了语气不够坚定,杂草的作用就不够突出。说明了说明文语言的准确、严密。(2)示例:杂草丛生 荒草萋萋 衰草连天 荒烟蔓草
5. 植物的多样性让西湖美不胜收,今天的城市建设也应该更多地利用本地的草、树等植物资源,改善生态环境,让城市更美。

解析

【分析】
1. 第1题:解题时需通读全文,逐段提取与杂草作用相关的关键信息,从改善环境、成本与耐旱性、维持生物多样性、科学精神体现这几个角度整合归纳,分点作答。
2. 第2题:先回忆引号的常见作用(如突出强调、特殊含义、引用等),结合题目中“斩草除根”是被否定的做法,分析此处引号是为了突出强调这一错误做法,引发读者对这一观点的关注与思考,激发阅读兴趣。
3. 第3题:首先明确作诠释和作比较的定义,然后从文中分别找出对应实例,作诠释是对事物的原理进行解释说明,此处是解释杂草净化空气的原因,让读者更易理解;作比较是将杂草与人工草坪对比,突出杂草的优势,增强说明效果。
4. 第4题(1):从说明文语言的准确性角度思考,“最为”是程度副词,起到限定作用,突出杂草在环境友好型绿化品种中的重要地位,去掉后无法体现这种程度差异,影响说明的准确性。(2)结合文中对杂草的负面刻板认知,联想形容杂草杂乱、不受待见的四字词语即可。
5. 第5题:先理解诗句描绘的西湖春景是因植物多样而美,再结合文中提倡保留本土植物、尊重自然生态的观点,分析借鉴意义,即城市建设应注重植物多样性,利用本土植物资源,践行尊重自然的理念。
【解析】
1. 第1题:通读全文,定位第③段“杂草同乔木、灌木及人工草坪等其他绿色植物一样,能在一定程度上涵养水分、降低尘土、吸收噪声、净化空气,有助于改善城市环境”;第④段“它们的根和叶便于昆虫栖息,有助于维持各地区的生物多样性”;第⑤段“相比人工草坪,杂草更耐旱,基本不必浇灌,能有效减少城市绿地用水……生长了杂草的土壤承接雨水的能力远胜于人工草坪”;第⑧段“保留一些杂草,不仅可以节约人力、物力,而且能体现因势利导、尊重自然、顺应自然发展规律的科学精神”,整合这些信息分点作答。
2. 第2题:题目中“斩草除根”加引号,突出强调了人们对城市杂草的错误处理方式,将其作为论述的核心关注点,打破读者的常规认知,引发读者对这一观点的好奇与阅读兴趣。
3. 作诠释:找到文中第④段“杂草之所以能净化空气,是因为空气中的颗粒物有很大一部分来自裸露的地表,而杂草恰好具有异常发达的根系,能像网一样将土壤颗粒物固定住,从而减少扬尘”,该句通过解释杂草净化空气的原理,使抽象的知识变得具体易懂,让读者清晰理解杂草净化空气的原因。
作比较:找到文中第⑤段“相比人工草坪,杂草更耐旱,基本不必浇灌,能有效减少城市绿地用水,这对于不少缺水的地方来说,是再好不过的草地绿化品种”,通过将杂草与人工草坪的耐旱性、用水情况进行对比,突出了杂草在节水方面的显著优势,增强了说明的说服力。
4. (1)“最为”是程度副词,强调了杂草在绿色城市环境友好型绿化品种中的核心地位和不可或缺的作用,若去掉,就无法体现杂草这种突出的重要性,会削弱说明语言的准确性和严密性,所以不能去掉。
(2)结合文中对杂草的负面描述,可概括出“杂草丛生”“荒草萋萋”等符合语境的四字词语。
5. 诗句中“乱花”“浅草”描绘了西湖春景中植物多样、自然生长的状态,这正是西湖美不胜收的原因——植物的多样性营造了富有生机的自然景观。借鉴意义:今天的城市环境建设应像西湖春景一样,注重保留本土野生植物,尊重植物的自然生长,利用本地草、树等植物资源,打造具有自然之美的生态环境,践行尊重自然、顺应自然的科学理念。
【答案】
1. 第一,杂草能涵养水分、降低尘土、吸收噪声、净化空气,有助于改善城市环境;第二,杂草成本低、耐旱、承接雨水能力强;第三,有助于维持生物多样性;第四,保留杂草是因势利导、尊重自然、顺应自然发展规律的科学精神的体现。
2. 引号起突出强调的作用,强调“斩草除根”是阅读的关注点,引发读者的阅读兴趣。
3. 作诠释:实例:杂草之所以能净化空气,是因为空气中的颗粒物有很大一部分来自裸露的地表,而杂草恰好具有异常发达的根系,能像网一样将土壤颗粒物固定住,从而减少扬尘。作用:对杂草能净化空气的原因加以具体解释说明,更通俗易懂。
作比较:实例:相比人工草坪,杂草更耐旱,基本不必浇灌,能有效减少城市绿地用水,这对于不少缺水的地方来说,是再好不过的草地绿化品种。作用:通过与人工草坪对比,突出强调杂草的优势。
4. (1)不可以。“最为”强调了杂草在城市环境中不可或缺的作用,去掉了语气不够坚定,杂草的作用就不够突出。说明了说明文语言的准确、严密。
(2)示例:杂草丛生 荒草萋萋 衰草连天 荒烟蔓草
5. 植物的多样性让西湖美不胜收,今天的城市建设也应该更多地利用本地的草、树等植物资源,改善生态环境,让城市更美。
【知识点】
说明文阅读技巧、说明方法及作用、说明文语言准确性
【点评】
本题以《城市杂草切不可“斩草除根”》为阅读材料,设置了信息提取、标点作用分析、说明方法赏析、语言准确性探究及拓展延伸等题型,全面考查学生的说明文阅读能力,同时引导学生树立尊重自然、顺应自然的生态环保理念,兼具知识性与教育意义。
【难度系数】
0.6