2026年实验手册二年级数学下册苏教版第11页答案
2. 试一试
在第二天上午 8～12 时，任意观察 4 次小棒影子的位置，观察时先估计时间并记录下来，同时看看时钟，记录实际时间，把结果填在下表中。

像上面这样，在后面几天再做 3 次实验。你估计的时间和实际时间接近吗？

答案

| 观察次数 | 估计时间 | 实际时间 | 相差时间/分 |
| --- | --- | --- | --- |
| 第1次观察 | 9:10 | 9:08 | 2 |
| 第2次观察 | 10:30 | 10:35 | 5 |
| 第3次观察 | 11:15 | 11:13 | 2 |
| 第4次观察 | 11:50 | 11:55 | 5 |
在后面几天再做3次实验后，发现估计的时间和实际时间较为接近。
3. 说一说
在小组内交流：怎样根据影子的位置估计时间？

答案

1. 早晨太阳在东边，影子在西边，时间较早。
2. 中午太阳在南边，影子在北边，影子最短，时间接近中午。
3. 下午太阳在西边，影子在东边，时间较晚。
4. 根据影子方向和长短变化，结合太阳位置估计时间。
4. 回顾反思
在观察和估计时间的过程中，你有什么收获和体会？

答案

认识了时针和分针，能估计时间，知道时间很重要。

解析

通过观察圆盘上的时间，学会了认识钟面上的时针和分针，能根据指针位置估计时间，体会到时间在生活中的重要性。