阅读任务：毕业赠言
把教室的光装进行囊
亲爱的小同学们：
当你们的书包里开始装毕业纪念册，当教室的黑板写满“再见”，我知道，你们要和小学的日子告别了。
前几天路过操场，看见你们追着风跑，红领巾飘成小旗子——这让我想起，你们刚入学时攥着老师衣角的样子，像刚发芽的小苗，怯生生又亮晶晶。这六年，你们把“不懂”变成“会了”，把“孤单”变成“一起”，把教室的光，揉进了每一个课间的笑里。
现在你们要走向新的课堂了。我没有贵重的礼物，只想说三句话：第一，别丢了“好奇”。就像你们总追着老师问“星星为什么眨眼睛”，往后遇见新事物，也多问问“为什么”，好奇是心里的小太阳，能照亮好多陌生的路。第二，别忘带“温柔”。记得给同桌分过的橡皮，记得帮老师擦过的黑板——温柔不是软弱，是把别人给你的暖，再递出去一点。第三，别害怕“犯错”。就像你们写生字时涂掉的笔画，错了改一改，字会越来越好看；成长里摔了小跟头，爬起来拍一拍，脚步会越来越稳。
小学的教室会变成回忆，但你们心里的光不会灭。等你们再回来，我想听见你们说：“我们把光，带得更远啦。”
祝你们的新书包里，永远装着晴朗。
1. 文中“教室的光”指的是()。
A. 教室的灯光
B. 小学时光里的温暖与成长
C. 毕业纪念册的封面
D. 操场上的阳光
2. 作者想送给毕业同学们三句珍贵的话，请你从文中找到这三句话。
①
②
③
3. 结合短文内容，说说“把教室的光装进行囊”的含义。

4. 作者写道：“就像你们写生字时涂掉的笔画，错了改一改，字会越来越好看。”是想告诉同学们()。
A. 写生字时要多涂掉笔画，字才会好看。
B. 成长中犯错不用改正，也能变得优秀。
C. 犯错并不可怕，及时改正会越来越进步。
D. 只有写生字会犯错，其他事情不会犯错。
5. 作为一名即将毕业的小学生，读了这篇毕业赠言，你最想对老师说什么？

1. B 2. ①别丢了“好奇”。 ②别忘带“温柔”。 ③别害怕“犯错”。 3. 指将小学时光里收获的温暖、成长、好奇、温柔以及面对错误的勇气等珍贵的品质和回忆珍藏在心中，带着这些美好踏上新的成长旅程。 4. C 5. 示例：老师，谢谢您六年的陪伴与教导，我会带着您教我的好奇、温柔和面对错误的勇气，一直往前走，也会常回来看您的！