23. 历史探究小组以“古代科学技术”为主题开展项目式学习，设计了以下学习任务清单，请你参与完成。
【学习任务一 展示科技代表人物】
材料一


【学习任务二 展示科技成就代表】
材料二


（1）阅读材料一，指出沈括领先世界的科学成就。结合所学知识，分析宋代出现中国古代科学技术发展高峰的原因。
（2）探究小组准备布置古代科技成就展览，请选择材料二中任意一项科技成就为其撰写推介词。（要求：简要介绍该科技成就及其作用）
（3）通过此次项目式学习，你有哪些感悟？

(1)领先世界成就：发现磁偏角；共振实验比欧洲早几百年；记载世界最早荷尔蒙制剂（秋石方）。原因：经济繁荣（农业、手工业、商业发展）；重文轻武政策促进文化科技总结；科学家实践探索；前代科技基础。
(2)示例（活字印刷术）：北宋毕昇发明泥活字印刷术，比欧洲早400年。它提高印刷效率，推动文化传播，是世界文明的重要贡献。
(3)古代中国科技领先，彰显人民智慧；科技促进社会发展，要重视创新传承。

(1)第一小问：根据材料一，沈括领先世界的科学成就包括发现磁偏角现象；用纸人做共振现象实验比欧洲早几百年；《梦溪笔谈》中记载的“秋石方”是世界上最早的荷尔蒙制剂制备方法。第二小问：宋代科技高峰原因可从经济、政治、文化等方面分析，经济上农业、手工业、商业繁荣，海外贸易发达；政治上重文轻武，文人重视科技总结；科学家个人实践与探索；前代科技基础等。
(2)选择“宋代活字印刷术”：北宋毕昇发明泥活字，标志活字印刷术诞生，比欧洲早约400年。作用：提高印刷效率，促进文化传播与普及，对世界文明发展影响深远。
(3)感悟：古代中国科技成就辉煌，体现人民智慧与创新精神；科技推动社会进步，应传承创新。