2026年作业本江西教育出版社六年级语文下册人教版第31页答案
3. 关于《匆匆》和《那个星期天》在表达情感的方式上的异同,下列说法不正确的一项是(
)。

A.《匆匆》中,作者用一连串的问句,把情感直接地表达了出来;《那个星期天》中,作者更多地把情感融入具体的人、事、景物之中,间接地表达了出来
B.这两篇课文中,作者都运用了融情于景的表达方式来抒发自己的真情实感
C.这两篇课文中,作者都主要运用了直接抒情的表达方式来抒发自己的真情实感
D.《匆匆》中,作者用太阳象征时光,表达了对时光匆匆的感慨;《那个星期天》中,作者通过对太阳光线的描写,表现了从兴奋到失望的心情变化

答案

C

解析

本题可通过对《匆匆》和《那个星期天》两篇课文表达情感方式的理解来逐一分析选项。
选项A:《匆匆》运用多处问句直接表达对时光流逝的无奈和惋惜;《那个星期天》通过描写“我”在星期天的一系列行为、母亲的活动以及周围环境等,将情感融入其中间接表达,该选项说法正确。
选项B:两篇课文都有融情于景的表达方式,《匆匆》中如“太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了”融情于景表达对时光的感慨;《那个星期天》中对光线等的描写也融入了情感,该选项说法正确。
选项C:《匆匆》虽有一连串问句直接抒情,但《那个星期天》主要是间接抒情,并非都主要运用直接抒情方式,该选项说法错误。
选项D:《匆匆》用太阳象征时光;《那个星期天》对太阳光线的描写体现了心情变化,该选项说法正确。
4. 下列九宫格里各藏着两个表示时间易逝的四字词语,请你找出来写在括号里。
(1)

|白|纵|过|
|----|----|----|
|稍|驹|逝|
|既|隙|即|
①(
)
②(
)
(2)

|水|箭|之|
|----|----|----|
|指|弹|年|
|似|流|间|
①(
)
②(
)

答案

(1)①过隙白驹 ②稍纵即逝 (2)①似水流年 ②弹指之间

解析

(1)观察九宫格,横向第二行有“驹”“逝”,结合第一行“过”和第三行“隙”,组成“过隙白驹”;纵向第一列“稍”“纵”“即”组成“稍纵即逝”。(2)横向第三行“似”“流”,结合第一行“水”和第二行“年”组成“似水流年”;纵向第二列“箭”“弹”“指”组成“弹指之间”。
5. 选一选,把下列与时间有关的句子补充完整,再背一背。
A. 时间如流水 B. 曾记少年骑竹马
C. 时过不再临 D. 人无两度再少年
(1) 一日无二晨,(
)。
(2) (
),半点不等人。
(3) (
),看看又是白头翁。
(4) 枯木逢春犹再发,(
)。

答案

(1)C
(2)A
(3)B
(4)D

解析

(1) “一日无二晨”提醒时间珍贵不可重来,“时过不再临”与其呼应强调时间一去不回,选C。
(2) “半点不等人”强调时间流逝快,“时间如流水”用流水比喻时间流逝,选A。
(3) “看看又是白头翁”表达时光飞逝让人从少年变老,“曾记少年骑竹马”引出少年时光,选B。
(4) “枯木逢春犹再发”说枯木还能再发芽,“人无两度再少年”强调人不能再次回到少年,选D。