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1. 小丽看一本160页的百科全书,计划每天看8页。实际每天比计划少看3页,实际多少天可以看完这本书?
答案
8-3=5（页）
160÷5=32（天）
答：实际32天可以看完这本书。
160÷5=32（天）
答：实际32天可以看完这本书。
2. 王师傅加工120个零件,计划6天可以完成任务。实际每天加工了30个,实际每天比计划多加工多少个零件?
答案
120÷6=20（个）
30-20=10（个）
答：实际每天比计划多加工10个零件。
30-20=10（个）
答：实际每天比计划多加工10个零件。
3. (1) 丰收村志愿者80人去帮助农民秋收,计划每5人一组。实际每组比计划多3人,实际分了多少组?
(2) 丰收村志愿者80人去帮助农民秋收,计划每5人一组。实际分了10组,实际比计划少分了多少组?
(2) 丰收村志愿者80人去帮助农民秋收,计划每5人一组。实际分了10组,实际比计划少分了多少组?
答案
(1)
$5+3=8$（人）
$80÷8=10$（组）
答：实际分了10组。
(2)
$80÷5=16$（组）
$16-10=6$（组）
答：实际比计划少分了6组。
$5+3=8$（人）
$80÷8=10$（组）
答：实际分了10组。
(2)
$80÷5=16$（组）
$16-10=6$（组）
答：实际比计划少分了6组。
4. 某学校有360本图书,计划分给10个班。实际少分了2个班,实际平均每个班分了多少本?
答案
10-2=8（个）
360÷8=45（本）
答：实际平均每个班分了45本。
360÷8=45（本）
答：实际平均每个班分了45本。
5. 学校采购了360本练习本,原来打算发给低年级学生,每人可以发2本。现在打算发给高年级学生,每人发的本数是低年级的3倍。这些练习本能发给多少名高年级学生?
答案
2×3=6（本）
360÷6=60（名）
答：这些练习本能发给60名高年级学生。
360÷6=60（名）
答：这些练习本能发给60名高年级学生。
