一、看拼音,写词语。
nà hǎn() léi gǔ() xiōng táng() dié zi()
nà hǎn() léi gǔ() xiōng táng() dié zi()
答案
呐喊、擂鼓、胸膛、碟子
解析
本题考查五年级下册语文重点字词的拼写,需准确匹配拼音与对应汉字,注意“擂”“膛”等易错字的书写规范。
二、用合适的词语替换句中加点的词语。
1.
2. 武松读了印信
3. 这是酒家
1.
但
凡
客人来我店中吃了三碗的,便醉了,过不得前面的山冈去。()2. 武松读了印信
榜
文
,方知端
的
有虎。()()3. 这是酒家
诡
诈
,惊吓那等客人,便去那厮家里宿
歇
。()()答案
1. 凡是
2. 告示;确实
3. 狡诈;住宿
2. 告示;确实
3. 狡诈;住宿
解析
1. “但凡”表示总括某个范围内的一切,可替换为“凡是”。2. “榜文”指旧时官府张贴的文告,可替换为“告示”;“端的”在句中是“确实、的确”的意思,可替换为“确实”。3. “诡诈”是狡诈、奸猾的意思,可替换为“狡诈”;“宿歇”指住宿休息,可替换为“住宿”。
三、猜一猜加点词语在句中的意思,并说说你是怎么猜出来的。
1. 你
2. 石猴
3. 一时只有鸡蛋大,
1. 你
如
何
不肯卖酒与我吃?2. 石猴
喜
不
自
胜,忽抽身往外便走,复瞑
目
蹲
身
,跳出水外。3. 一时只有鸡蛋大,
一
展
眼
只剩下一点黑星儿,一会儿就不见了。答案
1. “如何”:为什么。通过联系句子询问原因的语境猜出。
2. “喜不自胜”:高兴得自己都控制不住;“瞑目蹲身”:闭上眼睛,蹲下身体。通过拆分字词含义和结合石猴的状态、动作语境猜出。
3. “一展眼”:一转眼,形容时间极短。通过后文事物快速消失的语境猜出。
2. “喜不自胜”:高兴得自己都控制不住;“瞑目蹲身”:闭上眼睛,蹲下身体。通过拆分字词含义和结合石猴的状态、动作语境猜出。
3. “一展眼”:一转眼,形容时间极短。通过后文事物快速消失的语境猜出。
解析
1. “如何”在句中是“为什么”的意思。根据句子是询问对方不肯卖酒的缘由这一语境,结合对文言词语的积累推断出词义。
2. “喜不自胜”指高兴得无法控制自己;“瞑目蹲身”指闭上眼睛,蹲下身体。“喜不自胜”可拆分“喜”(高兴)、“胜”(承受)理解,再结合石猴发现水帘洞后的兴奋状态判断;“瞑”有闭眼的意思,搭配“蹲身”的动作,结合语境猜出词义。
3. “一展眼”是“一转眼”的意思,形容时间很短。从后文“一会儿就不见了”以及前文事物快速变小的过程,推断出该词表示时间快的含义。
2. “喜不自胜”指高兴得无法控制自己;“瞑目蹲身”指闭上眼睛,蹲下身体。“喜不自胜”可拆分“喜”(高兴)、“胜”(承受)理解,再结合石猴发现水帘洞后的兴奋状态判断;“瞑”有闭眼的意思,搭配“蹲身”的动作,结合语境猜出词义。
3. “一展眼”是“一转眼”的意思,形容时间很短。从后文“一会儿就不见了”以及前文事物快速变小的过程,推断出该词表示时间快的含义。
四、按要求写句子。
1. 诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受重罚。”(改成转述句)
2. 那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果。(发挥想象,仿写句子)
那只小松鼠在林中,
1. 诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受重罚。”(改成转述句)
2. 那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果。(发挥想象,仿写句子)
那只小松鼠在林中,
答案
1. 诸葛亮说,他不敢跟都督开玩笑,他愿意立下军令状,三天造不好,甘受重罚。
2. 示例:却会攀援腾跃,爬高枝,摘松果,掏鸟蛋,追蝴蝶。
2. 示例:却会攀援腾跃,爬高枝,摘松果,掏鸟蛋,追蝴蝶。
解析
1. 改写转述句需去掉引号,将冒号改为逗号,把第一人称“我”改为第三人称“他”,调整疑问语气为陈述语气,使语句通顺合理。2. 仿写要仿照原句的排比句式,用“动词+名词”的短语,结合小松鼠的生活习性来描写其在林中的行为,保证句式一致、内容贴合。
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