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1. 中秋节，张老师要把 52 块月饼平均分给两个班的学生，每个班分到多少块？列式如下。
这个“4”代表什么？
请在小棒图中用虚线圈出来。
虚线框内的计算表示：50 块月饼平均分给两个班，每个班分()块月饼，分掉了()块月饼，还剩下()块月饼。
这个“4”代表什么？
请在小棒图中用虚线圈出来。
虚线框内的计算表示：50 块月饼平均分给两个班，每个班分()块月饼，分掉了()块月饼，还剩下()块月饼。
答案
52÷2=26（块）
答：每个班分到26块。
“4”代表4个十，即分掉的40块月饼。
在小棒图中用虚线圈出4捆小棒（每捆10根）。
填空依次为：20、40、10。
答：每个班分到26块。
“4”代表4个十，即分掉的40块月饼。
在小棒图中用虚线圈出4捆小棒（每捆10根）。
填空依次为：20、40、10。
2. 有①号、②号、③号三根木棒，②号木棒比③号木棒短 1.2 米，①号木棒比③号木棒长 0.9 米，则最长的木棒是()号木棒，比最短的木棒长()米。
答案
1.2 + 0.9 = 2.1（米）
答：最长的木棒是①号木棒，比最短的木棒长2.1米。
答：最长的木棒是①号木棒，比最短的木棒长2.1米。
3. 乐乐用四种颜色的珠子按红、黄、绿、蓝的顺序依次穿成手链，一共用了 103 颗珠子，其中红色珠子有()颗。
答案
103÷4=25（组）……3（颗）
25+1=26（颗）
答：红色珠子有26颗。
25+1=26（颗）
答：红色珠子有26颗。
4. 在 36÷4 这道算式中，如果被除数增加 16，那么商就会增加()；如果被除数减少()，那么商就会减少 2。
答案
16÷4=4
2×4=8
答：商就会增加4；被除数减少8。
2×4=8
答：商就会增加4；被除数减少8。
1. 3.5＞□.3，□里可以填的数字有()个。
A.2
B.3
C.4
A.2
B.3
C.4
答案
C
解析
根据小数比较大小的方法，先比较整数部分：
1. 当□中的数小于3时，□.3的整数部分小于3.5的整数部分3，此时3.5＞□.3成立，□可填0、1、2；
2. 当□中的数等于3时，比较小数部分，5＞3，3.5＞3.3成立，□可填3。
综上，□里可填的数字有0、1、2、3，共4个。
1. 当□中的数小于3时，□.3的整数部分小于3.5的整数部分3，此时3.5＞□.3成立，□可填0、1、2；
2. 当□中的数等于3时，比较小数部分，5＞3，3.5＞3.3成立，□可填3。
综上，□里可填的数字有0、1、2、3，共4个。
2. 下面各题的计算结果最接近 200 的是()。
A.398÷2
B.10×18
C.405÷2
A.398÷2
B.10×18
C.405÷2
答案
A
解析
1. 计算各选项结果：
A. 398÷2=199，与200的差为200-199=1；
B. 10×18=180，与200的差为200-180=20；
C. 405÷2=202.5，与200的差为202.5-200=2.5；
2. 比较差值：1＜2.5＜20，因此A的计算结果最接近200。
A. 398÷2=199，与200的差为200-199=1；
B. 10×18=180，与200的差为200-180=20；
C. 405÷2=202.5，与200的差为202.5-200=2.5；
2. 比较差值：1＜2.5＜20，因此A的计算结果最接近200。
3. 6 家水果店 3 天共卖了 720 千克苹果，平均每家水果店每天卖多少千克苹果？明明想先算 6 家水果店平均每天卖多少千克苹果，再算平均每家水果店每天卖多少千克苹果。下面算式能表达明明想法的是()。
A.720÷(3×6)
B.720÷3÷6
C.720÷6÷3
A.720÷(3×6)
B.720÷3÷6
C.720÷6÷3
答案
B
解析
明明先求6家水果店平均每天卖的苹果重量，列式为720÷3；再求平均每家水果店每天卖的苹果重量，用前面的结果除以6，综合算式为720÷3÷6。
1. 直接写出得数。
56÷2=
560÷7=
32×5=
12-3.8=
5.2+3.9=
330×2=
240÷6=
0÷1=
56÷2=
560÷7=
32×5=
12-3.8=
5.2+3.9=
330×2=
240÷6=
0÷1=
答案
56÷2=28
560÷7=80
32×5=160
12-3.8=8.2
5.2+3.9=9.1
330×2=660
240÷6=40
0÷1=0
560÷7=80
32×5=160
12-3.8=8.2
5.2+3.9=9.1
330×2=660
240÷6=40
0÷1=0
