2025年新课标学习方法指导丛书九年级道德与法治上册人教版第39页答案
1. 电影《夺冠》讲述了中国女排的奋斗历程和顽强拼搏、为国争光的感人故事,很多观众都看哭了,纷纷表示:这个时代太需要女排精神了。关于“女排精神”,以下说法不正确的是( )

A.体现了以自强不息为核心的民族精神
B.有利于增强民族的凝聚力
C.是民族精神的具体体现
D.有利于激励中华儿女为实现中国梦而努力奋斗

答案

A

解析

本题考查中华民族精神的相关知识。中华民族精神的核心是爱国主义,自强不息是其重要内容之一。A选项表述错误;B、C、D选项均是对女排精神的正确认识。故本题选不正确的选项为A。
2. 价值观是文化最深层次的内核。以下历史典故与社会主义核心价值观个人层面的价值准则匹配一致的是( )

A.苏武牧羊——爱国
B.负荆请罪——敬业
C.三顾茅庐——诚信
D.凿壁偷光——友善

答案

A

解析

社会主义核心价值观个人层面的价值准则是爱国、敬业、诚信、友善。A选项苏武牧羊体现苏武坚守民族气节,匹配“爱国”;B选项负荆请罪体现知错能改、友善,与“敬业”不匹配;C选项三顾茅庐体现礼贤下士,与“诚信”不匹配;D选项凿壁偷光体现勤奋好学,与“友善”不匹配。因此正确选项为A。
3. 推动社会主义文化大发展大繁荣,必须大力建设社会主义核心价值体系。这是因为,社会主义核心价值体系是( )
①社会主义精神文明建设的根本目标
②全国人民团结奋斗的共同思想基础
③社会主义意识形态的本质体现
④社会主义精神文明建设的全部内容

A.①②
B.②③
C.①④
D.③④

答案

B

解析

社会主义精神文明建设的根本目标是培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,故①错误;社会主义核心价值体系是全国人民团结奋斗的共同思想基础,是社会主义意识形态的本质体现,②③正确;社会主义核心价值体系是社会主义精神文明建设的重要内容,而非全部内容,④错误。因此正确选项为B。
4. 阅读材料,回答问题。
世界上没有哪一个民族,像中华民族这样,所创造的灿烂辉煌和所遭受的深重苦难形成如此强烈的历史反差。世界上也没有哪一个民族,像中华民族这样,怀有如此强烈迫切的复兴梦想。内忧外患之中,中华民族向世界发出了不屈的呐喊,无数仁人志士踏上了充满坎坷的征途。中国人民不断奋起抗争,终于开始了建设自己国家的伟大进程,充分展示了伟大的中华民族精神。
(1)这段话说明了什么?
(2)我们中华民族形成了怎样的民族精神?
(3)我们如何传承和弘扬民族精神?

答案

(1) 说明了民族精神是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中华民族伟大复兴而奋斗的不竭精神动力;也体现了中华民族在历经内忧外患后,始终怀揣复兴梦想,不断奋起抗争、投身国家建设的精神特质。
(2) 以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
(3) ①在国家危难、民族危亡的紧要关头,能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继;
②在他人生命、财产遇到危险的关键时刻,能够见义勇为、扶危济困、无私奉献;
③在日常学习工作中,勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优;
④从自己做起、从现在做起、从小事做起,自觉高扬民族精神,放飞梦想,创造精彩人生。

解析

(1) 从材料中中华民族的历史反差、复兴梦想及仁人志士的抗争历程,可分析出材料凸显了中华民族精神是中华民族生存发展的精神支撑,以及中华儿女对民族复兴的强烈渴望与抗争精神。
(2) 本问为教材基础识记考点,需准确掌握中华民族精神的核心及具体内涵。
(3) 本问需结合教材中传承弘扬民族精神的具体要求,从危难时刻、日常实践、个人行动等不同层面作答。