2026年配套练习与检测五年级语文下册人教版第50页答案
2. 照样子，把句子写具体。
例：花园里明晃晃的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。
草地上真热闹，
。

答案

孩子们跑的跑，跳的跳，欢乐无穷
3. 用加点字写句子。
(1)蜜蜂胖乎乎，圆滚滚，就
像
一个小毛球。

(2)这里的桂花
再
香，
也
比不上家乡院子里的桂花。

答案

蝴蝶蓝悠悠，亮闪闪，就像一颗宝石。
这里的风景再美，也比不上家乡小院中的景观。
四、读例句，写一写。
1. 体会人物的心理活动，选择一种情景照样子写下来。
例：从见到这封电报起，毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。
车站等人 和同桌闹别扭



2. 想象句中描写的情境，再选一种情境，仿写一句。
例：八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。

冷 慢 静
仿写：

答案

他在车站上焦急地走来走去，一会儿看看表，一会儿望望站台，嘴
里嘟囔着：“他怎么这么慢。”
腊月,天多冷。大地冻裂了，大门被冻住了，人们冻得在家
中不敢出门。
五、把下列诗句补充完整。
1. 昼出耘田夜绩麻，
。
，也傍桑阴学种瓜。
2. 人闲桂花落，
。
，时鸣春涧中。
3.
，南望王师又一年。
4. 稚子金盆脱晓冰，
。
敲成玉磬穿林响，
。

答案

村庄儿女各当家
童孙未解供耕织
夜静春山空
月出惊山鸟
遗民泪尽胡尘里
彩丝穿取当银钲
忽作玻璃碎地声