2026年新课程课堂同步练习册五年级数学下册人教版第91页答案
1. 我们学过的统计图有(
)、(
)。

答案

条形统计图、折线统计图

解析

五年级下册学过的统计图主要有条形统计图和折线统计图。
2. 小明为了记录自己的身高和体重的变化情况，应该选择(
)统计图。

答案

折线

解析

记录身高和体重的变化情况，需要体现数据随时间的增减变化趋势。折线统计图能清晰反映数据的变化趋势，而条形统计图主要用于比较数量多少，扇形统计图用于表示部分与整体的关系。所以应选择折线统计图。
3. 根据下面的统计图填空。

(1)(
)月份的收入最多，(
)月份的支出最少。
(2)9月份的收入和支出相差(
)万元。
(3)前3个月平均每月支出(
)万元。

答案

11,3,30,20

解析

(1)观察收入折线（实线），11月份收入为90万元，是全年最高；观察支出折线（虚线），3月份支出为10万元，是全年最低。
(2)9月份收入70万元，支出40万元，相差70-40=30万元。
(3)前3个月支出分别为20万元、30万元、10万元，平均每月支出(20+30+10)÷3=20万元。
1. 下图是李晓俊和他所在学校7~11岁男生平均身高统计图，下面信息表述正确的是(
)。

A. 李晓俊10岁时的身高跟平均身高一样，都是140 cm
B. 李晓俊10~11岁这一年长得最快
C. 李晓俊11岁之前身高一直低于平均身高

答案

A

解析

选项A，观察统计图，10岁时李晓俊身高140cm，平均身高也是140cm，表述正确；选项B，计算李晓俊各年龄段身高增长：7-8岁增长127-122=5cm，8-9岁130-127=3cm，9-10岁140-130=10cm，10-11岁147-140=7cm，9-10岁长得最快，B错误；选项C，11岁时李晓俊身高147cm，平均身高145cm，此时高于平均身高，C错误。
2. 气象员记录一天的气温变化，比较适合的统计图是(
)。

A.条形统计图
B.折线统计图
C.复式条形统计图

答案

B

解析

折线统计图不仅能清楚地看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况。而条形统计图主要用于比较数量的多少，复式条形统计图用于比较两组或两组以上不同类别数据的数量多少。气象员记录一天的气温变化，重点要体现气温随时间的变化趋势，所以比较适合用折线统计图。