2026年作业本江西教育出版社五年级数学下册人教版第60页答案
一、选择题
1. 将绕点 $ O $ 顺时针旋转 $ 90° $ 后，得到的是(
)；将
绕点 $ O $ 顺时针旋转 $ 180° $ 后，得到的是(
)。
A.
B.
C.
D.

答案

1.
将风车绕点 $ O $ 顺时针旋转 $ 90° $ 后，得到的是 B；
将风车绕点 $ O $ 顺时针旋转 $ 180° $ 后，得到的是 C。
2. 小明将一个等腰直角三角形按同一方向连续旋转 $ 3 $ 次后得到下图，等腰直角三角形每次旋转的角度是(
)。


A.$ 45° $
B.$ 60° $
C.$ 90° $
D.$ 120° $

答案

C

解析

一个周角是360°，图中是由一个等腰直角三角形连续旋转3次得到的，共形成4个相同的三角形，所以每次旋转角度为360°÷4=90°。
3. 将下面选项中的图(
)绕点 $ O $ 逆时针旋转 $ 90° $ 后，可以得到图甲；将图(
)绕点 $ O $ 顺时针旋转 $ 90° $ 后，也可以得到图甲。

A.
B.
C.
D.

答案

B;D
4. 明明早上 $ 7:45 $ 从家出发去学校，到达学校时正好是 $ 8:00 $，钟面上的分针按(
)。

A.顺时针方向旋转了 $ 90° $
B.逆时针方向旋转了 $ 90° $
C.顺时针方向旋转了 $ 15° $
D.逆时针方向旋转了 $ 15° $

答案

A

解析

从7:45到8:00经过15分钟，钟面一圈360°，共60分钟，每分钟分针旋转360°÷60=6°，15分钟旋转15×6°=90°，分针按顺时针方向旋转。
5. 将下图绕点 $ O $ 顺时针旋转 $ 90° $ 后，得到的图形是(
)。

A.
B.
C.
D.

答案

解题步骤：
1. 确定旋转中心：点 $ O $ 为旋转中心。
2. 明确旋转方向和角度：顺时针旋转 $ 90° $。
3. 分析原图形特征：原图形由两个三角形组成，以点 $ O $ 为中心，左上角和右上角各有一个阴影三角形。
4. 旋转后图形判断：
左上角阴影三角形绕 $ O $ 顺时针旋转 $ 90° $ 后，会移动到右下角。
右上角阴影三角形绕 $ O $ 顺时针旋转 $ 90° $ 后，会移动到左上角。
对比选项，符合上述特征的是 选项 B。
最终结论：B
6. 如图所示，长方形 $ ABCD $ 要旋转到长方形 $ EFGD $ 的位置，则长方形 $ ABCD $ 可以(
)。


A.绕点 $ A $ 顺时针旋转 $ 90° $
B.绕点 $ D $ 顺时针旋转 $ 90° $
C.绕点 $ D $ 逆时针旋转 $ 90° $
D.绕点 $ E $ 逆时针旋转 $ 90° $

答案

C

解析


7. 观察钟面，回答问题。

(1)指针从“$ 1 $”绕点 $ O $ 按顺时针方向旋转(
)后指向“$ 4 $”。
A. $ 30° $
B. $ 60° $
C. $ 90° $
D. $ 120° $
(2)指针从“$ 1 $”绕点 $ O $ 按逆时针方向旋转 $ 120° $ 后指向“(
)”。
A. $ 4 $
B. $ 5 $
C. $ 8 $
D. $ 9 $

答案

(1) 钟面共12个大格，周角360°，每个大格角度为360°÷12=30°。从“1”顺时针到“4”经过3个大格，30°×3=90°，答案选C。
(2) 每个大格30°，120°÷30°=4个大格。从“1”逆时针旋转4个大格，1-4= -3，-3+12=9，答案选D。
(1)C
(2)D