2026年学习实践手册山东科学技术出版社七年级道德与法治下册人教版第8页答案
1. 直面青春的困惑
小芳是一个性格内敛的女孩。进入初中后,她对自己身体的变化充满好奇,但对此又羞于启齿。每次老师在生物课上讲到“性”相关的内容,她总是低头不语。在图书馆查阅相关资料时,她也感到心跳加速,生怕被别人发现。
最近,学校举办了一场性教育专题讲座。小芳鼓起勇气参加,并向专家提出自己的疑问,最终得到了耐心解答与赞扬。回到教室后,小芳顿感心情轻松了许多。她意识到,性知识是成长道路上的必修课,只有正确认识和了解性知识,才能更好地保护自己。
从小芳的成长故事中,你得到哪些启示?

答案

1. 随着身体的发育,我们逐渐走向性成熟。这时我们会对性产生好奇,也会产生困惑。这是成长中的正常现象,对此不必感到羞耻。这就要求我们了解性知识,树立正确的性观念。我们应当通过正规途径获取性知识,可以从课堂、教材、科普读物中了解相关知识,还可以向父母、老师等咨询相关问题,获得他们的指导和帮助。
2.
握交往的尺度
小芳和小明是从小一起长大的玩伴,两人志趣相投、相处融洽。然而,进入初中后,小芳却在两人的相处中遇到了困惑。她发现小明的一些举动偶尔让她感到不适,比如突然靠近或是无意地触碰。小芳不禁思考,这样的举动对于正值青春期的他们来说是否合适。但她内心也迟疑着,害怕这样的想法会伤害小明,从而导致自己失去这份深厚的友谊。随着时间一天天过去,小芳的内心挣扎愈发激烈。这天,她鼓起勇气,决定真诚地与小明谈一谈……
如果你是小芳,你会向小明说些什么?请你续写这个故事。

答案

2. 小芳敞开心扉,勇敢地对小明说出自己的心声:“小明,我们是从小一起长大的真挚朋友。现在我们都长大了,成了更加成熟的男孩、女孩。我想,在日常接触中,我们应当举止得体、注意边界,这样我们的友谊才能更加牢固和长久。”(言之有理即可)