请仿照示例,抓住一两个关键词,赏析课文第7自然段。
示例:第5自然段描写了雷雨天时,孩子们透过天窗看到和想象到的情景。“卜落卜落”形象地写出了雨脚的声音,“一瞥”将闪电拟人化,写出了闪电转瞬即逝的特点,表现了孩子们的灵动。“扫荡”一词带有浓厚的想象色彩,契合了孩子们天马行空的夸张想象,形象地写出了风雨的恐怖与狂暴。“锐利”一词说明了孩子们想象力之敏锐、丰富。
示例:第5自然段描写了雷雨天时,孩子们透过天窗看到和想象到的情景。“卜落卜落”形象地写出了雨脚的声音,“一瞥”将闪电拟人化,写出了闪电转瞬即逝的特点,表现了孩子们的灵动。“扫荡”一词带有浓厚的想象色彩,契合了孩子们天马行空的夸张想象,形象地写出了风雨的恐怖与狂暴。“锐利”一词说明了孩子们想象力之敏锐、丰富。
答案
第7自然段描写了夜晚孩子们透过天窗看到和想象到的情景。“闪闪烁烁”形象地写出了星星明亮而动态的样子,表现了夜晚星空的美丽和孩子们眼中星星的可爱。“奇幻”一词突出了云彩在想象中的奇妙形态,契合了孩子们丰富的想象力,形象地写出了夜的美丽神奇。
解析
【解析】
首先明确第7自然段的核心内容是夜晚孩子们透过天窗所见与所想的情景,接着抓住“闪闪烁烁”“奇幻”两个关键词赏析:“闪闪烁烁”生动描绘出星星明亮且富有动态的模样,既展现夜晚星空的美好,也体现出孩子们眼中星星的灵动可爱;“奇幻”一词凸显出想象中云彩的奇妙形态,契合孩子们天马行空的想象力,形象地表现出夜晚的美丽与神奇。
【答案】
第7自然段描写了夜晚孩子们透过天窗看到和想象到的情景。“闪闪烁烁”形象地写出了星星明亮而动态的样子,表现了夜晚星空的美丽和孩子们眼中星星的可爱。“奇幻”一词突出了云彩在想象中的奇妙形态,契合了孩子们丰富的想象力,形象地写出了夜的美丽神奇。
【知识点】
词句赏析方法
【点评】
本题需仿照示例,通过抓取关键词赏析文段,考查学生对文本细节的感知能力与语言赏析表达能力,要求能精准把握词语在语境中的表达效果,体会文本蕴含的童真童趣。
【难度系数】
0.6
首先明确第7自然段的核心内容是夜晚孩子们透过天窗所见与所想的情景,接着抓住“闪闪烁烁”“奇幻”两个关键词赏析:“闪闪烁烁”生动描绘出星星明亮且富有动态的模样,既展现夜晚星空的美好,也体现出孩子们眼中星星的灵动可爱;“奇幻”一词凸显出想象中云彩的奇妙形态,契合孩子们天马行空的想象力,形象地表现出夜晚的美丽与神奇。
【答案】
第7自然段描写了夜晚孩子们透过天窗看到和想象到的情景。“闪闪烁烁”形象地写出了星星明亮而动态的样子,表现了夜晚星空的美丽和孩子们眼中星星的可爱。“奇幻”一词突出了云彩在想象中的奇妙形态,契合了孩子们丰富的想象力,形象地写出了夜的美丽神奇。
【知识点】
词句赏析方法
【点评】
本题需仿照示例,通过抓取关键词赏析文段,考查学生对文本细节的感知能力与语言赏析表达能力,要求能精准把握词语在语境中的表达效果,体会文本蕴含的童真童趣。
【难度系数】
0.6
一、读句子,看拼音,写字词。
1. 瞧!天空中的风筝形状可真多啊!有的是bà气的老虎,有的是可爱的黄yīng,有的是目光锐利的lǎo yīng……它们越飞越高,越飞越远!
2. 我们在shā tān上支起了zhàng篷,准备来一次难忘的露营。
3. 海港的灯火在水平线上闪烁着,给人一种温暖,一种wèi jiè。
1. 瞧!天空中的风筝形状可真多啊!有的是bà气的老虎,有的是可爱的黄yīng,有的是目光锐利的lǎo yīng……它们越飞越高,越飞越远!
2. 我们在shā tān上支起了zhàng篷,准备来一次难忘的露营。
3. 海港的灯火在水平线上闪烁着,给人一种温暖,一种wèi jiè。
答案
一、1. 霸 莺 老鹰 2. 沙滩 帐 3. 慰藉
解析
【解析】
本题考查根据拼音结合语境书写汉字的能力。解题时需准确认读拼音,结合句子语境判断应填写的汉字,注意汉字的正确书写:
1. 根据拼音“bà”“yīng”“lǎo yīng”及语境中对风筝形状的描述,分别填写“霸”“莺”“老鹰”;
2. 依据拼音“shā tān”“zhàng”和露营的场景,填写“沙滩”“帐”;
3. 结合拼音“wèi jiè”及语境中灯火带来的感受,填写“慰藉”。
【答案】
1. 霸 莺 老鹰
2. 沙滩 帐
3. 慰藉
【知识点】
拼音写汉字、语境识字、常用字词书写
【点评】
本题结合生活与场景语境,考查学生对拼音的认读能力和常用汉字的书写掌握情况,能有效提升学生在语境中运用汉字的能力,贴近学生生活实际。
【难度系数】
0.8
本题考查根据拼音结合语境书写汉字的能力。解题时需准确认读拼音,结合句子语境判断应填写的汉字,注意汉字的正确书写:
1. 根据拼音“bà”“yīng”“lǎo yīng”及语境中对风筝形状的描述,分别填写“霸”“莺”“老鹰”;
2. 依据拼音“shā tān”“zhàng”和露营的场景,填写“沙滩”“帐”;
3. 结合拼音“wèi jiè”及语境中灯火带来的感受,填写“慰藉”。
【答案】
1. 霸 莺 老鹰
2. 沙滩 帐
3. 慰藉
【知识点】
拼音写汉字、语境识字、常用字词书写
【点评】
本题结合生活与场景语境,考查学生对拼音的认读能力和常用汉字的书写掌握情况,能有效提升学生在语境中运用汉字的能力,贴近学生生活实际。
【难度系数】
0.8
二、给加点字选择正确的读音,并用“√”标出。
1. 从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里
2. 暖
1. 从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里
卜
(bǔ bo)落卜落跳,你会看见带子似
(sì shì)的闪电一瞥。2. 暖
和
(he huo)的晴天,木板窗扇扇
(shàn shān)打开,光线和空气都有了。答案
二、1. bǔ shì 2. huo shàn
解析
【解析】
1. “卜落卜落”是拟声词,“卜”在此处读bǔ;“似的”是固定搭配,“似”读shì。
2. “暖和”是口语化词语,“和”读轻声huo;“扇扇打开”中第一个“扇”作为量词,读shàn。
【答案】
二、1. bǔ√ shì√ 2. huo√ shàn√
【知识点】
多音字读音辨析、轻声字读音规范
【点评】
本题考查对常见多音字、轻声字读音的掌握,题目内容贴合课文,侧重语文基础字音的积累与运用。
【难度系数】
0.8
1. “卜落卜落”是拟声词,“卜”在此处读bǔ;“似的”是固定搭配,“似”读shì。
2. “暖和”是口语化词语,“和”读轻声huo;“扇扇打开”中第一个“扇”作为量词,读shàn。
【答案】
二、1. bǔ√ shì√ 2. huo√ shàn√
【知识点】
多音字读音辨析、轻声字读音规范
【点评】
本题考查对常见多音字、轻声字读音的掌握,题目内容贴合课文,侧重语文基础字音的积累与运用。
【难度系数】
0.8
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