一、看拼音,写词语。
jú cùfàn guǎntiān jiāmǐn jié
jú cùfàn guǎntiān jiāmǐn jié
答案
一、局促 饭馆 添加 敏捷
二、把词语补充完整,并根据意思选择正确的词语写在括号里。
(
(
1. 非常镇静、不慌不忙的样子。(
2. 连最细微的地方也不马虎,形容办事认真。(
3. 烦琐得使人受不了。(
4. 大模大样离开的样子。(
(
从
)(容
)不迫 左(顾
)右(盼
) (扬
)(长
)而去(
空
)(空
)如也 不(胜
)其(烦
) 一丝(不
)(苟
)1. 非常镇静、不慌不忙的样子。(
从容不迫
)2. 连最细微的地方也不马虎,形容办事认真。(
一丝不苟
)3. 烦琐得使人受不了。(
不胜其烦
)4. 大模大样离开的样子。(
扬长而去
)答案
二、从容 顾盼 扬长 空空 胜 烦 不苟
1. 从容不迫 2. 一丝不苟 3. 不胜其烦
4. 扬长而去
1. 从容不迫 2. 一丝不苟 3. 不胜其烦
4. 扬长而去
三、语句赏析。
1. 鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。
这句话是课文的
2. 鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。
这句话用
1. 鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。
这句话是课文的
中心
句,起到统领全文的作用,集中概括了鹅的高傲
的特点。同时,它也是过渡
句,承接上文“好一个高傲的动物”,引起下文。2. 鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。
这句话用
京剧里净角出场时的步伐姿态
来比喻鹅的步调
,形象生动地写出了鹅的步调的从容
。答案
三、1. 中心 高傲 过渡
2. 京剧里净角出场时的步伐姿态 步调 从容
2. 京剧里净角出场时的步伐姿态 步调 从容
四、课外阅读我能行。
人们常说鹅笨,但是根据我的观察,鹅似乎并不笨。
初春孵鹅季节,为了观察每只母鹅的情况,我们用紫药水在鹅头上写上号码,每个窝也用粉笔编上相应的号码。有趣的是,并排三大间孵房,总共一百二十多个窝,大多数母鹅都认得自己的窝,能自动对号入座。
母鹅到了繁殖季节,对蛋特别有兴趣。我们定时喂食,给每只母鹅准备了一只小白碗。喂食以后,如果不及时把碗收走,一眨眼工夫,碗就不见了——母鹅把它弄到肚子底下,当蛋孵上了。每个窝里,我们一般放十六个蛋。每天“放风”的时候,我们查一遍窝,有时会发现一件怪事:有的窝多了一个蛋,有的窝却少了一个蛋。幸亏每个窝都立有“鹅事档案”,每个蛋上也都有编号,一查就知道哪个窝的母鹅作了案。鹅蛋圆滚滚的,各个窝之间都用三四层砖隔开了,它们怎么偷蛋呢?
原来,鹅群里也有马大哈和机灵鬼。偷蛋的是机灵鬼,被偷的是马大哈。马大哈孵蛋不那么经心,老有一两个蛋露在身子外边。马大哈旁边碰上机灵鬼,就可能发生偷蛋的事。机灵鬼看见蛋就眼红,它先伸过头去跟马大哈闹着玩儿,碰碰头,碰碰露在外边的蛋,看对方不介意,它就“动手”了:用长长的脖子和嘴,小心地、慢慢地拨动露在外面的那个蛋,它先把蛋钩出邻居的窝,然后拨到隔墙一端一个只有七八厘米宽的共用平台上,再从平台钩到自己窝里。这个过程差不多得花半个小时,而且从来没有发现哪个蛋被碰破。
鹅并不笨,甚至可以说很聪明;也许是它们单足静立、侧耳倾听的习惯性动作,让人们觉得鹅总是呆头呆脑的吧?
(摘编自陈天昌《牧鹅散记》)
1. 作者把鹅称作“马大哈”和“机灵鬼”,从中我们可以体会到作者对鹅的
2. 为了证明“鹅并不笨,甚至可以说很聪明”,作者列举了哪些事例?
3. 认真阅读第 4 自然段,根据母鹅偷蛋的过程,照样子填空。

伸头闹着玩→
4. 从作者对鹅的观察中,你获得了什么启示?
人们常说鹅笨,但是根据我的观察,鹅似乎并不笨。
初春孵鹅季节,为了观察每只母鹅的情况,我们用紫药水在鹅头上写上号码,每个窝也用粉笔编上相应的号码。有趣的是,并排三大间孵房,总共一百二十多个窝,大多数母鹅都认得自己的窝,能自动对号入座。
母鹅到了繁殖季节,对蛋特别有兴趣。我们定时喂食,给每只母鹅准备了一只小白碗。喂食以后,如果不及时把碗收走,一眨眼工夫,碗就不见了——母鹅把它弄到肚子底下,当蛋孵上了。每个窝里,我们一般放十六个蛋。每天“放风”的时候,我们查一遍窝,有时会发现一件怪事:有的窝多了一个蛋,有的窝却少了一个蛋。幸亏每个窝都立有“鹅事档案”,每个蛋上也都有编号,一查就知道哪个窝的母鹅作了案。鹅蛋圆滚滚的,各个窝之间都用三四层砖隔开了,它们怎么偷蛋呢?
原来,鹅群里也有马大哈和机灵鬼。偷蛋的是机灵鬼,被偷的是马大哈。马大哈孵蛋不那么经心,老有一两个蛋露在身子外边。马大哈旁边碰上机灵鬼,就可能发生偷蛋的事。机灵鬼看见蛋就眼红,它先伸过头去跟马大哈闹着玩儿,碰碰头,碰碰露在外边的蛋,看对方不介意,它就“动手”了:用长长的脖子和嘴,小心地、慢慢地拨动露在外面的那个蛋,它先把蛋钩出邻居的窝,然后拨到隔墙一端一个只有七八厘米宽的共用平台上,再从平台钩到自己窝里。这个过程差不多得花半个小时,而且从来没有发现哪个蛋被碰破。
鹅并不笨,甚至可以说很聪明;也许是它们单足静立、侧耳倾听的习惯性动作,让人们觉得鹅总是呆头呆脑的吧?
(摘编自陈天昌《牧鹅散记》)
1. 作者把鹅称作“马大哈”和“机灵鬼”,从中我们可以体会到作者对鹅的
喜爱
之情。2. 为了证明“鹅并不笨,甚至可以说很聪明”,作者列举了哪些事例?
①并排三大间孵房,总共一百二十多个窝,大多数母鹅都认得自己的窝,能自动对号入座。
②母鹅会偷蛋。
3. 认真阅读第 4 自然段,根据母鹅偷蛋的过程,照样子填空。
伸头闹着玩→
用脖子和嘴拨动蛋
→把蛋钩出邻居的窝,再拨到平台上
→把蛋钩到自己窝里
4. 从作者对鹅的观察中,你获得了什么启示?
示例:观察事物要细致,并对事物进行连续观察;观察事物的变化时可以采用做记号的方法。
答案
四、1. 喜爱
2. ①并排三大间孵房,总共一百二十多个窝,大多数母鹅都认得自己的窝,能自动对号入座。②母鹅会偷蛋。
3. 用脖子和嘴拨动蛋 把蛋钩出邻居的窝,再拨到平台上 把蛋钩到自己窝里
4. 示例:观察事物要细致,并对事物进行连续观察;观察事物的变化时可以采用做记号的方法。
2. ①并排三大间孵房,总共一百二十多个窝,大多数母鹅都认得自己的窝,能自动对号入座。②母鹅会偷蛋。
3. 用脖子和嘴拨动蛋 把蛋钩出邻居的窝,再拨到平台上 把蛋钩到自己窝里
4. 示例:观察事物要细致,并对事物进行连续观察;观察事物的变化时可以采用做记号的方法。
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